1.学校贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向、遵守法律法规政策情况
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1.学校贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向、遵守法律法规政策情况
《民办教育促进法》作为民办教育的专门法，对民办学校学生的合法权益作出了若干法律规定，这对于优化民办学校学生权益保障的法律制度环境，维护民办学校学生的合法权益无疑具有重要的意义。但从实践上来看，民办学校学生合法权益的切实有效的保护仍是民办教育发展中一个较为突出的问题，为此，我校以学生合法权益的保护为基本切入点，系统地构建学校学生权益的保障机制，以保护在校学生的权益。
一、学校明确办学目标，依法治校
为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，建校以来，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成长为志”的办学氛围。
学校以“依法治校，规范办学”为指导思想，明确办学目标为：“办特点，创品牌”学校实行校董事会领导下的校长负责制，进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善了领导岗位责任制和责任追求制度，继续施行领导考核制度，建议评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 之一。
“关爱学生，让每一个学生都得到成功；善待教师，让每一位教师都获得发展”是学校的办学宗旨，因此，建立培养一支师德高尚、水平过硬、学生满意的高素质教师队伍成为学校工作的重中之重。学校在校长带领下，以学校自培为主的培训计划，全体教师一起积极探索、求真、发展，大力推进教学内容改革，整体提升学校知名度，加快教育改革步伐，扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础。
四、活动丰富多彩，开发学生潜能
学校通过各种丰富多彩的活动，开发学生的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全年提高。组织学生自我宣传、自我教育，为特长学生提供锻炼机会，让他们在活动中展现自己的特长，体现成功的喜悦。学校注意加强学生的法制观念教育，提高学生的自我维权意识。
五、开展贫困学生资助工作
学校高度重视家庭经济困难学生的资助工作，努力建立健全家庭经济困难学生资助政策体系。为此，我校特成立家庭经济困难资助办公室，实行校长负责制，保障贫困学生能够坚持自己的梦想，完成学业。学生入学后，学校对其家庭经济困难情况进行核实，采取不同措施给予资助，帮助家庭困难学生顺利完成学业。
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