政治九下知识点
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第一单元我们共同的世界
第一课同住地球村
1.1第一框 开放互动的世界
1.正确认识当今世界：
（1）这是一个开放的世界。（2）这是一个发展的世界。（3）这是一个紧密联系的世界。
2.经济全球化的表现：商品生产全球化，商品贸易全球化
3.经济全球化的影响：
（1）经济全球化改变了我们的生活。
（2）经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
（3）经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
（4）经济全球化为经济发展提供了新的机会，也使风险与危机跨国界传递。
4.怎样面对经济全球化？
（1）要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；
（2）要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5.为什么要尊重文化多样性？
（1）各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解和情感。
（2）文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
（3）多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
（4）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
（5）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
6.如何面对文化多样性？
（1）正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解与包容。
（2）各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文化交流。
1.2第二框 复多.杂变的关系
1.世界格局发生变化的表现：
（1）冷战结束后,世界进入多极化时代。
（2）世界正处于大发展大变革大调整的时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。和平发展大势不可逆转。
（3）一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。
2. 新兴经济体的快速发展具有怎样的意义？
有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。
3.世界多极化的影响：
（1）世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。
（2）有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
4.当今世界，国与国之间的关系是怎样的？
（1）当今世界，世界各国在不断探索新的互动方式。
（2）在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。
（3）国家间既有合作，又有竞争。
（4）世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。
5.国际竞争的实质：
当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
6.我国致力于推动什么样的新型国际关系？
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
第二课 构建人类命运共同体
2.1第一框 推动和平与发展
1.当今时代的主题是什么？
和平与发展成为时代的主题。
2.威胁世界和平的因素：
（1）霸权主义（2）民族问题 （3）宗教冲突 （4）领土争端 （5）恐怖主义等
3.我们（公民/青少年）应怎样维护世界和平？
（1）驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。
（2）要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望。
（3）主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
4.当今人类必须共同面对的发展课题是什么？
消除贫困，让人们都 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ）我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
5.时代为我们的成长提供了哪些良好的社会条件？
国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
6.我们应怎样踏上新征程？
（1）在新时代，我们要树立远理.大想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
（2）我们要珍惜这个时代、担负时代使命，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
（3）让我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。
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