第二课《学会宽容》第1课时课件
以下为《第二课《学会宽容》第1课时课件》的无排版文字预览，完整内容请下载
第二课 学会宽容第①课时道德与法治六年级下册绿色圃中小学教育网http://doc.001pp.com/绿色圃中小学教育网http://doc.001pp.com/绿色圃中小学教育网http://doc.001pp.com/《三国故事》诸葛亮七擒孟某某小组讨论：诸葛亮为什么会七擒孟某某？孟某某的态度有没有发生转变？为什么会出现这样的结果？宽容是我们中华民族的传统美德
作为青少年我们应该继承和发扬下去！ 我和张某某在小区里玩，张某某不小心把我撞倒在台阶上。顿时，我的膝盖磕出了一个大ロ子。晚上，张某某的爸爸妈妈带着张某某到我家道歉。我的妈妈没有指责张某某，说这只是意外，以后大家玩的时候小心点就行了。活动一事例分析《张某某的道歉》思考：如果“我”的妈妈不宽容，而是狠狠地指责张某某，你猜想会有什么结果？请对妈妈的行为做出评价 邻居家的橘子熟了，我忍不住摘了两个，正好被邻居看到。邻居并没有责怪我，而是提醒我摘橘子时要小心，不要被树上的刺扎伤了。活动一事例分析< 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 活的作用。假如“宽容城”没有宽容，人们生活会是什么样呢？ 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也是我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。活动三情景剧《公交车上踩脚事件的不同结局》地点：公交车
事件：踩脚
要求：根据图片提示，设计两种截然不同的情景剧表演（宽容——不宽容）， 尽情的发挥想象创作台词并进行现场表演。加油！绿色圃中小学教育网http://doc.001pp.com/绿色圃中小学教育网http://doc.001pp.com/绿色圃中小学教育网http://doc.001pp.com/活动三情景剧《公交车上踩脚事件的不同结局》小组探究：
发生在同一地点的同一件事，同学们演出两个精彩的不同版本，而且都非常贴近现实生活。
思考：
1、同一事件为什么会出现差距这么大的结局？
2、你赞同哪组同学的表演？说说你的理由？
3、结合实例想一想，拥有一颗宽容的心，应该具备那些行为品质？拥有一颗宽容的心金无足赤，人无完人，原谅他人，善待自己！结束语[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《第二课《学会宽容》第1课时课件》的无排版文字预览，完整内容请下载
第二课《学会宽容》第1课时课件由用户“ttnill”分享发布，转载请注明出处