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小学实验室工作计划

一、指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及迎接标准化建设，加强实验水平和实验效果，更好、更全面地实施素质教育，推进教育发展。

二、主要任务及目标

1、明确科学实验的目的意义。

2．添置配备能的实验仪器设备、设施。做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。

3、加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理。主要购置物品有：洋葱，食用盐，小苏打，家蚕，金鱼、凤仙花种子等（已向校领导申请）

（1）定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。

（2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。

（3）实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 中养成科学的科学观和相应的实验能力。

(5)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。

6、材料归档

(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

7、实验室器材管理

管理好材料收发、入档工作外，管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。

(2)作好相关实验器材的申报，申购等工作。

(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

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12. 会计综合实验实验报告（完整版）08班(1)
13. 包装设计2 实验报告
14. 模式1：七年级生物上册精细教案（71页）
15. 小学科学实验室管理制度
16. 大学电工课程线上实验报告格式 - 副本
17. 实验室规章制度
18. 实验室管理制度
19. 实验中心实验工作疫情防控方案
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