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小学培优补差记录表
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中和中心小学培优补差记录表
教师姓名＿陈某某＿＿＿
班??级
一年3班?
科??目
语文?
时间跨度
?9---11月份
本阶段
重点训练
学生名单
学习优秀生：陈某某???廖某某???钱某某?
学习困难生：范某某???吴某某
优秀学生
的特点及训练措施
?陈某某多才多艺，大胆展现自我，自我管理能力很强，但学习的知识面比较单一。
廖某某学习接受能力很强，反应很快，书写很工整，但生性好动，自我约束能力较差。
钱某某识字量很多，做事认真，乖巧懂事，但相对胆小，声音很小。针对这三个学生的特点，我期初让陈某某当班长，廖某某和钱煜林当小老师，负责组织全班同学早读、午读、 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 正确学习方法，使他们朝正确方向发展；必要时与家长联系，协助解决她们的学习问题。
训练收获
或
存在问题
的
描述
经过半学期师生共同的努力，现在薛某某的学习能力在逐渐加强，鸿菲的纪律意识也加强了，煜霖也能很自如地当好老师的小助手，声音也提高不少，三个都得到同学的拥护。
范某某???吴某某，我时刻关注她们，多跟她们沟通、谈心，及时纠正错误；在同桌和家长的协助下，她们两个已经是上课能注意听讲、书写速度也快了很多。
下阶段工作
的
初步设想
工作有成效，下半学期我主要还是以这些措施来引导他们进步，我也会逐步放手，让他们把这些要求都当成是自己的任务，自觉遵守，自觉做好。
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