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愚公学校研学旅行活动方案

参观爱国主义教育实践基地活动，追寻红色足迹，弘扬革命精神。我校结合实际，组织学生少先队员和入团积极分子到愚公红色教育基地参观学习，愚公群雕前举行入团入队仪式。坚定同学们认真学习、报效祖国的信念。

研学主题：看红色基地、扬愚公精神、做美德少年

时间安排：一天

目的意义：

1.通过集体旅行的方式，让学生走出校园去认知社会，体验集体生活，培养实践能力；

2.探秘地球的构造，了解生物的进化，找寻王屋山历史及愚公移山故事，感知非物质文化遗产；

3.感受家乡变化，从而激发学生爱科学、爱自然、爱家乡的思想情感。

4.鼓励学生发现问题，思考问题，实现培养自主学习能力的目的。

5.把课堂搬出学校，使学生不是简单地走走看看，而是结合学科教学内容，真正做到让学生“在游中有所学、在行中有所思”，把课堂“活动”化，把活动“趣味”化。

活动内容

8个课时

活动安排：

参考路线：学校——王屋山景区—愚公移山群雕—愚公村—愚公红色教育基地

上课形式：

（一）教学目标

1.通过让学生收集资料、分析资料、发现问题、解决问题的过程，提升学生初步的研学能力。

2.通过研学旅行之研学课程，让学生知道“研”的含义。

（二）教学过程：

第一课时40分钟（路上讲解）8：00——8：40

1.了解愚公移山精神，讲解可以以“愚公移山精神”为事例的故事、典故。

2.由愚公村学生讲解沿途典故。

第二课时6 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 .生活组要严把饭菜质量关，确保饮食安全。

5.所食午餐要留样。

6.一律不得在研学旅行过程中购买零食、饮料等食物。

组织机构：

为本次研学旅行成立外出活动突发事件应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。

应急领导小组

职责：加强外出活动的安全教育，强化外出活动的安全管理，负责制定外出活动突发事件应急预案；健全突发事件工作组织机构，明确职责，完善各项措施的落实；在突发事件处置工作中统一指挥、果断决策，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展，把突发事件造成的损失降到最低。

应急工作小组职责

1.外联接待组

职责：及时与有关部门取得联系，引导有关部门和设施进入救助现场；负责向上级部门请求和报告现场抢救处置情况，必要时拨打120请求急救。

2.现场救护组

职责：积极实施现场救助，控制事故的扩大与蔓延，对伤病员进行紧急抢救处理，配合医院工作人员进行救助。

3.疏散引导组

职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。

4.安全保卫组职责：负责师生的人身安全

现场沟通

1.所有工作人员保证手机24小时待机，随时保持联系畅通。

2.研学旅行辅导员佩戴工作牌，并着统一服装。

3.为了本次活动的顺利进行，学生应积极配合带队老师以及研学旅行辅导员的工作，学生需做好以下几点：

*有任何突发情况第一时间告知带队老师。

*注意个人的人身安全，看管好自己携带的贵重物品。

愚公学校

2019年10月

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