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21年上语文小结
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语文教学小结
杨 飞
本学期，我任教机电系19计算机（1）班和（3）语文，周课时8节，虽然兼课的课时较多，且五专学生的文化基础较差，但本人能针对学生的实际情况认真研讨教学方法，并积极进行课堂教学改革，取得较好的学习效果。现小结如下：
一、加强教学研究，激发学生热情，提高他们的语言表达能力
素质教育要求针对学生特点，探索教学方法，注重教学改革。为此，我充分利用课堂主阵地认真探索教学，大胆实践进行教学改革，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正干搜到学习语文的乐趣。在教学中，我借助多媒体教 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 。
为了更好地培养学生的自学能力，我还要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过课堂朗读讲解等形式进行集体展示。
三、提高课堂教学质量和效果.组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，激发学生的学习兴趣。同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，尽量使用普通话教学，课堂提问面向全体学生，注意激发学生的学习兴趣，课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生负担，注重教学效果，切实提高五专生的语文素养和表达能力。
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