以下为《武XX考几何压轴题分析与探索》的无排版文字预览,完整内容请下载
2020年武XX考几何压轴题分析与探索
*_**学 李某某
【摘要】
2020年XX市中考数学试题第23题是一道几何压轴题,对学生构造能力的要求高,本文对其设计技巧与突破方法进行详细的分析与探索,并进行了多途径的深入研究.
【关键词】
构造相似,一题多解
题目:问题背景 如图(1),已知△ABC∽△ADE,求证:△ABD∽△ACE;
尝试应用 如图(2),在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,∠ABC=∠ADE=30°,AC与DE相交于点F.点D在BC边上,=,求的值;
拓展创新 如图(3),D是△ABC内一点,∠BAD=∠CBD=30°,∠BDC=90°,AB=4,AC=,直接写出AD的长.
分析:(1)∵ΔABC∽△ADE,∴
∴∴△ABD∽△ACE
第一问作为问题背景,属于相似的基础性问题,但是它为后面的问题指引了前进的方向,即“旋转相似构造法”.
(2)方法1:受第一问的启发,连CE. 由ΔABC∽ΔADE,可得ΔABD∽ΔACE,令CE=m,则
BD=,AD=3m,由ΔADF∽ΔECF可得:
方法2:作BD的中垂线交AB于P,连PD.则有∠APD=∠C=60?,又有∠PAD=∠CDF,
∴ΔDCF∽ΔAPD,,又令PB=PD=m,则BD=,AD=3m,∴
方法3:延长BC至点P,使CP=CF,连PF. 可得ΔABD∽△DPF,∴
又令CP=CF=m,则PF=,∴DF=3m,
点评: 方法一按第一问提供的方向使用了三次相似,方法二和方法三各只构造了一次相似和一个顶角为120?的等腰三角形,做起来相对简单,构造简洁精彩.
(3)分析:设CD=m,则BD=m,BC=2m.
【方法一】过C作CE∥BD且使∠CBE=∠ABD,连DE. 可证:△BAD∽△BCE.
可得:△BAC∽△BDE,∠DCE=90°.
∴,即.
∴.∴,∴.
【方法二】延长BD至E,使∠CAE=30°,连CE,
∴∠BAC=∠DAE,∠ABC=∠ADE,∴△ABC∽△ADE
∴△ABD∽△ACE,∴,∴
∴
又,∴.
【方法三】作∠BAP=∠CAD,∠ABP=∠ACD.则△ABP∽△ACD,∴∠APB=∠ADC
可证:△APD∽△ABC,∴,∠APD=∠ABC,∴
又∵∠ADC=∠DAB+∠ABC+∠DCB=90°+∠ABC=90°+∠APD
∴∠BPD=90°
∴,又,∴.
【方法四】作∠CBP=∠CAD,∠BCP=∠ACD,
∴△CAD∽△CBP,可证:△CDP∽△CAB,
∴,∴.
又∠CPB=∠CDA=30°+60°+∠ABC=90°+∠CPD,∴∠BPD=90°
∴,又,∴.
【方法五】作∠ABP=∠CBD=30°,∠BAP=∠BCD=60°,连PD.
∴AP=2,BP=,可证:△BAC∽△BPD,∴,∴
又∠PAD=90°,∴.
【方法六】作∠ACP=∠BCD=60°,∠CAP=∠CBD=30°,连DP.
∴∠APC=90°,∴,AP=3,△CPD∽△CAB
∴∠CDP=∠CBA,,∴PD=
又∠CDA=30°+∠ABC+60°=90°+∠ABC=90°+∠CDP
∴∠ADP=90°.∴AD=.
【方法七】作DH⊥AD交AB于H,连CH.
可证:△DCH∽△DBA.∴,∠DHC=∠DAB=30°
∴CH=,∠CHA=90 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 股定理的使用,方法七、八是将△BCD绕D顺时针和逆时针旋转相似,也只用一次相似、勾股定理和边角关系,主法九和方法十则不是旋转构造相似.
第一问尽管简单,但它指明了后两问题的突破方向!全国各地中考压轴题大多有这一特点!本题图形简洁,设问层层深入,第三问的构造相似对“几何构造能力”的要求还是较高的,也有很好的区分度,在2020年全国各地中考试题几何压轴题中是出得很漂亮的试题.
作者简介:
李某某,*_**学竞赛班数学教师、学校数学教研组长,2018年中考,所带班级创造了高分屏蔽等多项全市第一的优异成绩,2020年全国女子奥林匹克金牌得主(全国第三名)王泊宁就是其初中培养的学生.
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《武XX考几何压轴题分析与探索》的无排版文字预览,完整内容请下载
武XX考几何压轴题分析与探索由用户“miaobabygreat”分享发布,转载请注明出处