**_*理健康某某教师上岗资格证书XXXXX申请表
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**_*理健康某某教师
上岗资格证书·申请表
申请人： 杨某某
工作单位： 戴山学校
申请日期： 2019.12.30
申请类别： C级资格证书
**_*理健康某某指导中心编制
姓 名
杨某某
性别
男
出生年月
92年11 月
/
现任
职务
中小学体育教师
现任
职称
中小学二级
已获
学位
理学学士学位
工作
单位
*_**戴山学校
通信
地址
*_**道场乡道场浜东浜13号
邮编
313000
联系
电话
***
***432qq.com
最高学历
本科
毕业学校
XX***
所学
专业
运动人体科学
心理健康某某培训情况
时 间
专业（课程）
举办单位
11.23—11.25
《用心理咨询技术改变师生沟通方式》
浙江师范大学网络继续***
11.23—11.25
《用系列主题班会落实中小学生心理核心素养》
浙江师范大学网络继续***
11.23—11.25
《非暴力沟通与关系构建》
浙江师范大学网络继续***
11.30—12.2
《积极心理学与学校健康某某》
浙江师范大学网络继续***
11.30—12.2
《心理健康某某课的基本理念和课堂操作》
浙江师范大学网络继续***
11.30—12.2
《团队心理辅导课观摩及面试辅导》
浙江师范大学网络继续***
本
人
简
历
时 间
工作单位
所任职务
工作内容
2017.08—至今
戴山学校
体育教师
—
—
—
—
—
本
人
获
奖
或
发
表
的
相
关
论
文
时 间
论 文 题 目
主办单位或杂志名称
获奖级别
相
关
的
奖
励
或
荣
誉
称
号
时 间
名 称
主 办 单 位
备 注
心
理
健
康
教
育
工
作
经
历
单位（盖章）
年 月 日
是否申请免试《知识培训考核》
申请理由
是否申请免试认证
申请理由
自我分析及申请的理由
本人性格比较随和，给人的感觉比较安静沉稳，乐于与人交往，与同事关系融洽，有一颗善解人意的心，我愿意倾听别人的倾述，尽我所能帮助别人，能设身处地为他人着想，能与他人产生同理心，获得同感。也会虚心听取别人对我的建议和意见，要求自己通过不断学习充实自己。我的学生都喜欢亲近我，朋友喜欢和我交往。有事也会表现出活泼开朗的一面。比较敏感，容易察觉别人细微的情 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
核
意
见
负责人（签名）
单位（盖章）
年 月 日
以下由省心理健康指导中心填写
省指导中心对免试申请的审核意见
参加认证时间
年 月 日
参加认证地点
准考证编号
认证结论
培训考核证书号码
发放证书时间
年 月 日
证书编号
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