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一人汇报与回答问题 5 min 5 min

20%特等奖 20%一等奖 20%二等奖 40%三等奖 参与即必得

学生贡献度为重 项目背景 基础知识 一定要有经历 时间短 打磨语言

汇报答辩 ppt制作 资料查找 答辩不一定需要队长

Ppt: 看得清 看得出重点 背景 结果 层次分明 动画适当 不出现学校名 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

线上答辩遇到信号问题 避重就轻 回答听清楚的问题

Ppt 扁平 简洁 卡通

Ppt制作：流程图以体现逻辑 结果多用图片 少用文字 简单化表达

演讲：表达清晰 自信 不紧张 不断练习

问答环节：熟悉 清晰地表达具体的实验方法

实用临床价值不重要 实验设计为重 展示自己 交叉学科中医学问题为重 材料放后

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