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中学“五项管理”工作实施方案

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潭府乡中学“五项管理”工作实施方案

为了全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生健康快乐成长,根据*_**、市人民政府教育督导委员会下发的《*_**小学生“五项管理”工作实施方案的通知》(邵某某【2021】138号)和《***小学生“五项管理”工作实施的方案》文件精神,结合我校工作实际,现将我校学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理(简称“五个管理”)工作安排如下。

一、成立工作领导小组

成立潭府乡车寺学校“五项管理”工作领导小组,负责领导学校“五项管理”工作。

组 长:陈某某

副组长:周 景

成 员:李 立 石某某 石某某 余某某 谭某某 全体教师

二、成员分工

由组长陈某某负责“五项管理”的全盘工作;副组长周某某负责资料的收集与整理,李立负责“五项管理”中的作业管理;余某某负责“五项管理”中的睡眠管理;石某某负责“五项管理”中的手机管理;谭某某负责“五项管理”中的体质管理;石某某负责“五项管理”中的课外读物进校园管理;各年级班主任负责本班学生的“五项管理”和对家长的宣传;各年级任课教师配合各年级班主任做好“五项管理”。

三、“五项管理”内容

(一)作业管理。各科教师要认真开展本学科作业情况自查,除家庭作业外,不允许布置其他形式的家庭作业。布置作业要避免难题、怪题,注重学生基础训练,激发学生的学习兴趣。要避免因作业过多,造成学生作业负担过重,从而影响学生睡眠时间,甚至引发学生厌学心理和心理疾病。各班级要利用中午课堂和下午课外活动时间,组织学生完成布置的作业,倡导 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 业、测试等方面减少学生身心压力,促进学生身心健康发展。

四、认真落实方案,形成长效机制。

学校“五项管理”领导小组要加强工作督导和检查,确保“五项管理”工作落到实处,取得成效。

(一)9月14至9月18日为宣传动员阶段。学校利用教师例会开展宣传动员,通过学习文件精神,提高全体教师的思想认识,各年级班级利用至家长的一封信和班级群告知学生家长及或监护人,让家长或监护人理解支持学校的工作和孩子的身心健康,充分认识此项工作关系党和国家的发展,关系祖国未来接班人的成长,必须严格贯彻党的教育方针。

(二)9月19日至9月30日为自查自纠阶段。各班级在学校的统一安排下,认真对照工作要求开展自查工作。通过发放自查表和调查问卷,充分了解教师课程作业的密度和难度,了解学生课程作业完成的数量和时间。同时开展整改工作,对违反“五项”管理的情况进行自查自纠,确保“五项管理”工作落到实处。

(三)10月1日——2022年元月22日为巩固提高阶段。全体教师要巩固整改成果,避免工作反弹。学校领导小组要加强督导检查,对工作中出现的违规现象进行提醒和督促整改,让五项工作形成长效机制,推到素质教育健康发展。

五、加强工作督导,进行责任追究。

全体教职工要严格按照上级规定认真落实好“五项管理”工作,对学校的工作安排不上心、走过场的,对工作蜻蜓点水、不认真落实的,学校将进行追责问责。特别是交差了事,造成工作失误的,在社会上造成不良影响的,年度考核定为不合格。造成重大责任事故的,交上级部门处理,并承担相应的责任。

***学

2021年9月14日

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  1. 关于落实“五项管理”规定工作实施方案
  2. 关于“双减”和“五项管理”落实情况工作小结
  3. 小学关于加强“五项管理”工作的实施方案
  4. 小学五项管理实施方案
  5. 小学“五项管理”致家长的一封信
  6. “五项管理“工作整改报告
  7. 五项管理实施办法 (2)
  8. 学校加强落实中小学生“五项管理、双减”工作实施方案及制度
  9. 小学“五项管理”制度致家长的一封信
  10. 小学“五项管理”工作落实情况报告
  11. 关于中小学学校作业管理实施方案
  12. 中小学五项管理
  13. “五项管理”读后感
  14. 教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知
  15. 小学“五项管理”工作实施方案
  16. 小学“五项管理”工作方案
  17. 小学学生作业管理实施方案
  18. 初中五项管理及三家工作汇报材料
  19. 中学就“五项管理”工作致家长的一封信
  20. 关于落实“五项管理”工作开展情况总结报告

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