苏教版小学科学四年级上册复习重点
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苏教版小学科学四年级上册重点复习题
第1单元《动物大家族》
1．生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。（期中考过）
2．动物脊椎的主要作用是支撑身体，保护内脏器官的同时，还能让身体在一定范围内运动。
3．我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一，其中，闻名世界的珍稀动物有几百种，如大熊猫、东北虎、扬子鳄、金丝猴、朱某某、宽尾蝴蝶等。
4．鱼类的共同点是用鳃呼吸、用鳍运动、生活在水里、以颌取食的变温脊椎动物。（期中考过）
5．鱼用鳃呼吸。水流由口进入、经过鳃后流出的过程中进行气体交换，从而完成呼吸。（期中考过）
6．鳍是鱼类用来游动和维持身体平衡的主要器官。鱼游动时，它的各种鳍是配合运动的。尾鳍不断摆动，在鱼前进时起主要作用；胸鳍和尾鳍配合划动，在鱼拐弯时起主要作用。
7．鸟的主要特征是体表面有羽毛、有翅膀、恒温、卵生的脊椎动物。
8．鸟类的羽毛主要分为正羽、绒羽等类型。正羽拥有中空、防水等特点，有助于鸟的飞行；绒羽具有细小而柔软等特点，有助于鸟的保暖。（期中考过）
9．鸟类的喙、足形态各异，这都跟它们的食性、生活环境相适应。
10．哺乳动物的主要特征有体表有毛、恒温、胎生、哺乳的脊椎动物，当环境发生变化时，它们的体温始终保持相对稳定。
11．哺乳动物的脂肪有保温的作用。（期中考过）
第2单元《物体的运动》
判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化，我们把另外一个物体称为参照物，参照物是事先假定为不动或静止的物体，选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论不相同。
练一练：以下图片中哪些物体在运动？请用规范的语言描述。
2．运动的物体在某一时刻的位置，可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述。（期中考过）
3．世界上没有绝对静止的物体，只有相对静止的物体。
4．把物体的路径连某某，可以表示物体运动的轨迹，按运动轨迹把物体的运动分为直线运动和曲线运动。（期中考过）
5．物体常见的运动形式主要有移动、摆动、振动、转动、滚动等。
6．生活中许多物体的运动包含两种或两种以上的运动形式，可以称为复合运动。
7．通常用速度来描述物体运动的快慢。速度等于物体在单位时间内通过的距离，单位时间内通过路程越长，速度越大。（期中考过）
8．不同的物体的运动速度不同，声音在空气的速度约为340米/秒，而光在空气中的速度约为3亿米/秒。
9．同一种物体，运动时速度越大，冲击力也越大。高空抛物时，物体越接近地面速度越快，能量越大，容易对地面的人或物造成伤害，甚至会威胁生命安全。（期中考过）
第3单元《常见的力》
1．力是无形的，但我们可以体验和观察到力作用在物体时所产生的效果。
2．力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止。力可以改变物体运动的快慢与方向。物体运动状态的改变离不开力。（期中考过）
3．小车运动的快慢与拉力大小有关，拉力越大，小车运动越快。
4．磁力也可以钢珠的运动方向。
5．当物体受到外力作用时，形状和体积发生改变，撤去外力时，又恢复到原来的形状和体积，这样的性质叫做弹性，使物体恢复到原来的形状和体积的力叫做弹力。（期中考过）
6．人们根据弹簧拉伸长度随拉力大小变化的规律，制成了弹簧测力计，利用弹簧测力计可以测量力的大小，力的单位是牛顿，用字母“N”表示。（期中考过）
7．使用弹簧测力计测量时需要注意：（1）使用时先检查指针是否在“0”刻度处。（2）读数时视线要与指针齐平.（3）被测的物体不能超过弹簧测力计的最大刻度值。
8．一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体接触面 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 石膏用途广泛，用于制造水泥、建筑、模型，还用于医疗（固定作用）、食品（做豆花）等行业。
7．矿物资源是最重要的自然资源，在世界范围内，80%以上的工业原料，70%以上的农业生产资料均来自矿业资源。
8．矿物资源是有限的，用一点就少一点，面对日益枯竭的矿物资源，人们正在采用积极各种措施进行保护。部分矿物资源可开采年限：铁矿：100年，锌锡钨矿：40-50年，银、铅、锰、铝矿：20-30年。
9．我们能为矿物资源做的事：要节约使用矿物资源、回收利用矿物资源、积极开发新资源、加强宣传等。
专项学习 像工程师那样
1．工程实践的六个流程：明确问题、前期研究、设计方案、制作模型、测试改进、展示交流。
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