疫情中的距离与联系作文
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满分作文解析 满分作文
此身虽远，此心相守 ——谈疫情中的距离与联系
不知何时，“庚子年”在华夏大地上渐渐成了灾难和坎坷的代名词。疫情呼啸而至，像排山倒海的洪流般将本该浸透了祥和红火的街道冲刷了个干净。人们的喜乐藏进了千篇一律的口罩里，露在外面的只有惶惶的瞳和紧锁的眉。自然又一次用她无比的力量警告了我们，“我们之间已然隔了一层可悲的厚障壁”，而且厚障壁内充斥的，是疫魔的狂笑。
但是我们的民族，我们的祖国，我们的未来就这样消弭了吗？答案是决然否定的，因为中华民族就像一个鲜活的生命，尽管眼前的危难将他打倒，但总有一条脊梁能撑着他一次次站起身来呐喊着前行。面对这全世界的浩劫，国人迅速做出了行动。党中央几乎立刻下达了一系列防控措施和指导命令，成千上万的医护人员和军人第一时间奔赴形势最严重的XX。当在请战书上摁下鲜红的手印时，面对父母、子女的热泪，他们忍着泪水呐喊着四个大字：“我是党员！”与此同时普通民众也自觉隔离，全国各行各业人民捐款捐物，有药品的捐药品，有物资的捐口罩、食物、蔬菜……更有两位老人拿着毕生***大门要为抗疫捐款，些许浑浊的眸中分明闪烁着心 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 验民族魂的试金石。距离只是暂时的，而我们的心紧紧相拥。“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，愿我们坚信阴霾终会过去，山河总会无恙，愿彼此同气连枝，共盼春来
解析：开头段：交代了故事发生的背景，描写的是2020年的新冠疫情。开头运用了多种描写手法和修辞手法，让语段更加生动，体现了作者的文采功底。我们在叙事的时候也可以运用多种手法，让叙事不再死板。
第二段：运用设问的手法表达了作者的分论点——中华民族自有脊梁，是一个打不倒的民族。中间部分写了具体抗疫事例，大到上层领导指挥，小到基层群众响应，无一不在体现中华人民团结抗疫的力量。段尾将素材和论点结合做了扣题，体现出中华民族的力量。
第三段：利用让步论证的手法写出分论——疫情让人们的距离变远，但让人心紧紧相连。中间部分举例写了李某某、黄文军和XX泽的事情，体现了一线抗疫奋战者的伟大不服输，即使付出生命也要勇敢抵抗，令人动容。段尾依然采用了拓展表现句来进行扣题，表达了大爱无疆，中华民族勇敢抗疫的力量。
结尾段：引用两句名句+名句解释，体现了对中华民族团结抗疫的决心和希望疫情早日结束的愿望，点明了主题，表达了对未来的期望。
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