中小学高级教师参评、推荐“五环节”报告个人1份，上交4份
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2021年中小学高级教师参评、推荐
“五环节”报告
***2021年专业技术职务任职资格申报、推荐工作，严格按照**_*豫人社办〔2018〕95号文件规定，坚持“公开、展示、考核、评议、监督”相结合的推荐办法，认真贯彻“民主、竞争、择优”的原则，具体做法如下：
公开。花某某中心小学首先在全体教师会上公布了本年度的岗位职数和岗位职数配置及教师任课情况，并张贴公示于某某，认真组织教师学习了有关职改政策和任职条件等文件内容。在专业技术职务任职资格申报、推荐过程中，始终把申报人和申报材料公开，考核和民主评议结果公开，推荐通过人员名单公开，接受广大专业技术人员的监督。
二、展示。在本单位专业技术人员申报的基础上，将所有人提供的参评材料、证件等统一公开展示，并组织本单位专业技术人员参观阅览，公开展示 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 荐人的重要依据。
今年我校郭某某、李玉华两位同志申报高级职称。根据两位同志的任教年限和工作等各方面的情况，经民主评议、审核，郭某某、李玉华符合“在农村学校从教且教龄男满25年、女满25年的在岗在编教师，符合申报条件的，可不受岗位结构比例限制，直接评聘中小学高级教师”该项政策。推荐名单为郭某某、李玉华并公布于某某。
五、监督。为使我单位评审工作扎实有序，学校在展示、考核、评议和推荐过程中，设立举报箱和举报电话，自觉接受专业技术人员和纪检、监督部门的监督，取信广大教职工。
根据“公开、展示、考核、评议、监督”的工作方法，经评审领导小组集体研究，同意推荐郭某某、李玉华两位同志申报中小学高级教师专业技术职务。
附评委名单：
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2021年10月18日
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