教师三年发展规划
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教师三年发展规划
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。作为一名刚踏上工作岗位的新老师，面对的不再是一本本书，而是一个个朝气蓬勃的孩子。他们有创造力但也同时给了我不少难题，我要敢于面对困难，分析问题。我还有很多方面需要向老教师学习，这需要我不断学习，不断反思自己，总结提高，学习别人的良好的管理方法和教学方法。为了迅速适应工作，取得进步，做个符合时代要求的合格教师，我对自己未来三年做了新的规划以做鞭策。
第一年度目标——成为一名合格的老师
一、加强自己的语文专业学习，积极提高自身的专业水平，让自己的语文课丰富起来。
二、学习其他老师的教育教学方法与手段，利用各种教学方法丰富教学内容，使课堂教学形式多样化、有趣化，符合学生心理特点，逐步建立个人教学风格。
三、每天认真对待自己的课，并写下教学反思，找出不足，以求进步。
四、多读关于教师个人素养、教学方法和理论方面的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 力成为专业老师，形成自己的风格
一、在两年的教学基础上，不断反思，整合自己的课堂，向优秀教师靠拢。
二、关注学生的自身认知，从兴趣道德情感价值观等多方面了解各年龄段学生不局限于教材，不断从新角度理解和挖掘，做好两年教育教学的反思和总结。
三、积累教学经验，形成自身的教学风格。
三年很长也很短，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将抓住每一天每一堂课，在接下来的三年中，我将踏踏实实不懈，努力规划自己，让自己在教育岗位迅速成长。
教师个人基本情况
姓名：王某某
性别：女
民族：汉族
政治面貌：群众
出生年月：1990年04月28日
身份证号：37***81520
联系方式：***
籍贯：XX省梁某某
参加工作时间：2020年09年27日
普通话等级：二级甲等
教师资格证号：20***0158
现主要任教学科：语文
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