第五单元总结课件-2020-2021学年九上历史期末考点大串讲(部编版)
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历史课堂第五单元 人教版历史九年级上册走向近代 课程标准◎从手工工场和租地农场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化
◎知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。
◎通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。一、单元主题概述世界近代史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史。
起点（曙光）：思想：文艺复兴；经济：新航路的开辟；
终点：第一次世界大战（1917年）
一条主线：资本主义的萌芽、产生、发展和巩固
一种趋势：西方先进、东方某某，东方逐步从属于西方
两种主要矛盾：资产阶级与无产阶级、殖民者与殖民地人民之间的矛盾
资本主义三大发展阶段：资本主义手工工场阶段、自由资本主义阶段、垄断资本主义阶段
四大发展因素：政治革命、科学革命、工业革命、思想解放14世纪15世纪1492年16世纪1588年19世纪中期 走向近代（资本主义社会）新航路开辟“三角贸易”手工 工场、租地农场出现哥伦布发现美洲早期殖民活动开始世界英国打败西班牙无敌舰队 17世纪末英国成为“日不落帝国”1519年1522年麦哲伦船队环球航行文艺 复兴开始1553年1624年荷兰殖民者占领台湾葡萄牙攫取澳门居住权1405年1433年郑和下西洋中国 中国逐步落后于世界清朝实行闭关锁国二、单元时空坐标三、单元知识建构四、重点详解考点1-1 生产经营方式的变化 富裕农民控制乡村行政事务
成为富有生气的阶级力量享有新的契约关系赋予的权利；身份提高，权力扩大，成为强化王权的必备考点1-2 农村和城市社会结构的变化封建等级制度（封君封臣制度）9世纪开始领主、佃户（农民、农奴）劳役自给自足 分散独立的自给自足的经济政.和治单位庄园制度衰落 14世纪中叶以后租地农场主、雇工雇佣关系 推向市场集中 资本主义性质 西欧社会经济的变化-生产经营方式的对比雇佣关系出现
货币取代土地成为农村生产方式的核心纽带知识拓展材料 分散的手工工场是工场手工业的初期形式，商人将原料提供给众多的小手工业者进行加工，生产分散进行。家庭手工业者虽然失去了产品的所有权和支配权，变成了为商人进行原料加工的早期雇佣劳动者。但他们仍然是生产工具的所有者，除了在原料供给和产品销售上受商人的制约外，还独立进行生产，保存着形式上的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 三角贸易的互利性 B．原始积累的重要性
C．商品贸易的普遍性 D．殖民活动的原始性2．（2020·XX省·19）“当地的印第安人无法用来做种植园的活，因为他们染上了来自欧洲的疾病，正在灭绝。种植园主起初想雇用欧洲的契约工人，但是，他们的工资太高且自由散漫”。种植园劳动力不足的现象引发了（ ）
A．新航路开辟 B．殖民扩张
C．奴隶贸易 D．工业革命中学历史教学园地版权所有链接中考[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
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