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庆建党百年华诞,谱终身学习新篇
----沙坝小学师生读书方案
奥斯特洛夫斯基说过,“光明给我们经验,读书给我们知识”读书是一种享受生活的艺术,一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。读书是一种清福,这种境界被吴某某说得直白:“读书身健即是福,种树开花亦是缘。”好一个读书人,好一片读书的心境。我们不是哲学家,能从一滴水中看世界,从一朵花中参悟人生,但我们可以像吴某某这样,静静地做个读书人,在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。
作为一个教师我们不光要自己喜爱读书,还要引导学会读书。营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代发展潮流的必然选择,我们以提升师生的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书,促成长”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。
一、活动对象:全校师生
二、阅读书目
1、学生书目
(在学校图书室挑选自己喜欢的书读。)
2、教师书目
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,《论中国共产党历史》
《中国共产党简史》,《毛泽东邓小XX泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,《第五项修炼---学习型组织的艺术与实践》 ,《学会宽容》 等
三、学习形式
开展读书活动可采取自由结合或个人自学的形式,学生可按班级、年级组织 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。
(5)每个学生都要拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本,低年级的孩子主要是根据阅读主题自己动手制作剪报,中、高年级的孩子则是将自己的阅读感受写成读书笔记,也可根据自己的喜好绘制精美的小插图。班级或学校将开展相关的评比、展览活动,使阅读记录真正成为学生阅读的拐杖。
(6)与大队部结合,充分发挥小红花广播的作用,开展“好书介绍”、“读书笔记活动” “读书小博士”等竞赛活动,激发学生的阅读兴趣。
(7)学校将对各班的阅读标兵,给以必要的表彰,
通过这样的活动,可以让更多的孩子与书籍走得更近,更易形成一种健康向上的“阅读场”。
(三)、教师读书活动的要求及措施:
(1)鼓励教师多读书,读书之后写一写读书心得体会。
(2)每年每一位教师必须认真阅读4-5本教育论著。
(3)每位教师根据上级推荐的必读书目和自己在教学过程中的点滴故事,写教学随笔,以此回顾自己的教育生活,反思自己的教育片断。写的方式自选,
(4)继续举办全体教师读书沙龙活动,在交流中不断形成教师读书的文化氛围,丰富经验,提高新教育的实施能力。
(6)以学校为单位开展形式灵活氛围轻松的读书竞赛活动。
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2021年11月15日
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