初中语文述职总结
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2017年，我继续承担初中语文教学工作。这一年，我力图培养七年级新生的语文学习习惯和八年级学生的语文知识的积累和拓展。
一、 端正学习态度，激发学习兴趣。
我们经常说：“态度决定一切”。学生学习亦是如此，我经常教育学生必须有一个认真的学习态度，首先让学生做到两个“认真”：一是上课认真听讲；二是课下认真完成作业。然后在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。
二、研读文本，夯实基础。
初中语文教学中，字词、文言文及古诗词是最基本最重要的知识，因此我通过听写、诵读及背诵默写等方式不断检查巩固，并及时反馈评价、查漏补缺。二、重视朗读品评感悟，让课堂教学"活"起来。 引导学生对语言文反复诵读，以悟出语言丰富的形象内 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 帮助。
二、教育学生努力学习，关心学生身心健康。
教育学生要有明确的学习目标，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学生学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩的同时，要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，增长实际才干，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，让他们感受到成功，感受到学习的乐趣，形成良好性循环。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”作为教育工作者，必须不断地学习，对自己的教育教学工作进行及时的反思总结，才能跟得上教育发展的步伐。今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文素养而努力奋斗！
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