**_*学学生校园基本行为规范-03-01

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**_*学阳光小学学生校园基本行为规范

依据《小学生守则(2015 年修订)》和《小学生日常行为规范（修订）》，结合**_*学思想与培养目标实际，针对学生校园行为，特制定《**_*学阳光小学校园基本行为规范》。

学生校园学习、生活的基本标准，是学校入学教育、班级日常教育和常规管理的主要内容和基本依据。

庄严参加每次升旗仪式。清楚升旗仪式的着装规范，准时到场，整齐站队，学会并唱好国歌，掌握注目礼、队礼、呼号的动作标准，安静观礼。仪式期间，停止一切活动。

规范参与每次少先队活动。正确佩戴少先队标志，尊重少先队活动规则，服从活动坐席或队形安排，学会并唱好队歌，熟悉少先队呼号内容，严守时间和纪律要求。

珍惜少先队员标志与荣誉。正确佩戴红领巾、队徽和队干部标志，保持红领巾整洁，正确使用少先队队礼，尊重少先队队旗、队徽。

珍视学校标识和名誉。懂得“阳光小学”学校标识含义，牢记学校制定的各年段学生养成目标内容，爱护学校标识，爱惜校服，自觉抵制影响学校名誉的行为。

捍卫中国共产党、中华人民共和国和中国人民的荣

誉。尊重党旗、国旗、党徽、国徽，每天收听收看新闻或读报，主动了解党和国家、人民的伟大成就，坚决反对损害党和国家、人民名誉的行为。

具有正确的学习准备习惯。每天到校前按课表装好书包、带好用具，每堂课前做好课前准备，听到上课预铃，立即返回教室。

主动维护班级课堂秩序。上课时，只做老师要求去做的事情，不做任何打断同学学习的言行，时刻提醒自己不溜号。

自觉完成规定的学业任务。能完成每项课堂任务，记

清并独立完成每项家庭作业,并字迹工整规范。

诚实对待学业成绩。能保证自己的每次作业都是自己完成的，能保证自己考试的每一分都是自己得来的，不会的时候决不说会，敢于追着老师和会的同学把不会的问题弄懂。

按照班级标准做好自己的事情。懂得自己可以让班级变好也能让班级很差的道理，牢记每一条班规，做老师和同学都希望自己做的事情，阻止让班级变坏的事情发生。

主动承担班级、老师交代的任务。至少找到一件可以为老师或班级做的事情，记住自己值日劳动的时间和负责的分担区，随时保持好自己座位地面、桌面和桌内的美观。

12.为有困难的人提供帮助。能帮挨欺负的同学报告老

师，能帮不会的同学学会，肯把自己有余的学习用品借给同学，为他人创造方便，不给别人添麻烦。

遵守学校公共秩序。懂得中国右行制的通行规则含义，行走时自觉成列、先到先行，用水、取餐、领物品、上厕所等自觉排队，拒绝抢位插队行为。保持教学楼内安静，上下楼保持安全速度。牢记所学校规定的班级活动区域、通行路线。

遵守学生公共礼仪。上学时和父母说道别，入校后和路上遇见的老师、客人微笑招手，放学时站队诵班训与同学道别。

保持卫生、垃圾分类。经常检查自己的穿着、手脸是否整洁，经常检查自己的书桌膛、物品柜是否规整。学会垃圾分类规则，下课及时将垃圾放入教室分类箱，随手拾起校园内散落垃圾。用完卫生间、洗手池自觉冲净。

爱护自己、学校和他人的财产。懂得财产既有经济价值又有使用价值受法律保护的道理，珍惜自己的书本、服装和用品，保护自己的桌椅、包柜不破损，按要求使用教室的用品、用具不损坏，发现损坏学校设施和侵害同学财产的情况立即劝阻并报告老师，弄坏了别人的东西要赔偿。

尊重每个人名誉和健康。知道做错事、恶作剧会损害自己名誉的道理，发现说脏话、起外号、欺负人的同学主动劝阻并报告老师，知道推搡、踢打或用物品击打、投掷会让同学受伤。

主动接受教育服从指挥。犯了错误虚心接受老师的批评教导，主动承担犯错的责任，知错就内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。，不逞能、不冒险。牢记学校和老师禁止的行为，懂得冒险、逞能只会让自己受伤而不会成为英雄。

懂得有事先请假报告。遇到病事原因能先向班主任报告请假，上课时需要离开座位必须先得到老师同意，需要进入老师办公室或他班教室先得到老师同意，放学没找到应该接送自己的家长立刻报告老师。

用实际行动厉行节约。最后一个离开房间必须关灯，

用最适量的水洗手或清洗物品，食堂取餐不浪费。爱惜班级物品。

**_*学阳光小学

2021年3月1日

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