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学生心理档案内容
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学生心理档案内容
1、基本情况
姓名
班级
性别
出生年月
民族
籍贯
学习情况
健康状况
家庭住址
兴趣与特长
2、家庭情况
称谓
姓名
年龄
学历
职业
爱好与特长
个性
特点
你对他(她)的喜爱程度
喜爱
较
喜爱
无
所谓
不
喜爱
父亲
母亲
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4
失败经历
1
2
3
4
4、自我评价
很好
较好
一般
较差
很差
人际关系
学习成绩
学习态度
学习习惯
思想品德
行为习惯
身体状况
自控能力
5、困惑与烦恼
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- 惰性学习，危害学习效果的隐形敌人
- 教师培训学习心得体会
- 浅谈农村留守儿童学习习惯的现状和措施
- 关于学习强国的通知
- 部编四年级上册语文教学计划
- PEP小学英语四年级下册教学计划
- 四年级下册语文教学计划
- 春季六年级语文培优辅差计划
- 小学毕业班动员会校长发言
- 学年第一学期小学美术教学计划
- 安全教育平台学生学习流程
- 幼儿园案例分析
- 《学生不良学习习惯的调查与矫正》课题论文
- 七年级思想品德教学反思
- 小学五年级线上学习语文教学计划
- 七年级三四班英语培优辅后计划
- 小学“一对一精准关爱”记录表
- 三年级下册语文教学计划2.15
- 小学家长会发言稿班主任
- 农村小学生自主学习习惯的培养之路11
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