中小学《心理健康教育》主题班会
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心理健康教育班会
班会主题：“健康伴我行”——心理健康教育班会
班会目的：
让学生对心理健康都有一定了解和认识；
掌握一些健康生活的方法，学会自我调节，培养心理健康。
会前准备：
教师制作班会PPT；
学生准备情景对话等表演活动。
班会过程：
导入环节
1.了解心理健康：
师：我们这节班会课的主题是-----------心理健康教育。健康两个字很简单，我们都会写也都认识，但你们知道“什么是健康吗?标志是什么呢?”
师：下面我们讨论几个问题：
①什么样的心理状态是不健康的？??
②那么不健康的心理状态又是怎样的呢？说说你的看法，也可以举例子。?
③试举例说说我们身边的成功者的心理状况又是怎样的呢？
2.总结心理健康的标准
①智力正常。?
②情绪稳定，心境愉快。?
③反应适度，行动有序。?
④乐于交往，人际关系和谐。?
⑤自我意识良好，个性品质健康。?
⑥良好的社会适应能力。
活动环节 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 脚，立刻失望地说：“这些人都习惯打赤脚，怎么能买我们皮鞋呢！”于是沮丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分：“这些人都没有鞋穿，看来皮鞋市场大的很呀。”于是想方设法，向非洲人推销自己的皮鞋，最后发了大财，这就是心态导致的天壤之别。
师：这个案例说明了什么？
生：心态很重要，我们要积极面对一些问题，往好的方面想，这样能有不一样的收获。
总结环节
师：通过上面的讨论，我们了解了一些心理健康的基本知识，生活中不可避免会遇到一些挫折，重要的是我们有正确的心态面对这些问题。我们要培养敢于克服困难的信心和善于克服困难的能力。要充分意识到，在各种活动和学习中事事如意、次次成功是不可能的。首先要扫除对于困难的畏惧心理，振奋精神，做好随时与困难进行斗争的精神准备，要藐视困难，不要把困难看得很可怕，也不要把自己看得很无能。强者面前也有困难，一点困难也没有，干什么都一帆风顺的人是从来没有的。
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