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晨读工作计划
一、指导思想
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!
二、活动对象:三年级二班全体学生
三、活动目的
1.通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。
2.通过活动,使学生开阔视野,培养阅读的浓厚兴趣,养成良好的读书习惯,树立终身学习的理念, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 每天的晨读时间,让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流,并做好记录和及时的评价,激发学生的读书兴趣。
4.定期开展读书交流活动,向同学介绍有意义的书籍,评选出班级读书之星。
5.建好班级“快乐图书角”,让学生有书可读。
(1).要求每人选2本书带到学校,建立班级小书库。
(2).班级小书库定时向学生出借图书,保证学生每两周轮换一次图书。
(3).“换一本书,交一个友”。鼓励同学们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。
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