关于大学生校园贷的分析
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关于大学生校园贷的分析
一、什么是校园贷
校园贷，又称校园网贷，是近年来互联网金融发展最迅猛的产品之一。只要你是在校学生，网上提交资料、通过审核、支付一定手续费，就能轻松申请信用贷款。
据调查，校园网络贷款平台的风控措施差别较大，个别平台存在学生身份被冒用的风险。此外，部分为学生提供现金借款的平台难以控制借款流向，可能导致缺乏自制力的学生过度消费。
那么，究竟我们身边又有哪些校园贷款的形式呢？
校园贷通常分为三种：
1.消费*** —— 如趣分期、任某某等，部分还提供较低额度的现金提现；
2.P2P贷款平台（网贷平台），用于大学生助学和创业，如名校贷等。因国家监管要求，包括名校贷在内的大多数正规网贷平台均已暂停校园贷业务；
3.线下私贷 —— 民间放贷机构和放贷人这类主体，俗称高利贷。高利贷通常会进行虚假宣传、线下签约、做非法中介、收取超高费率，同时存在暴力催收等问题，受害者通常会遭受巨大财产损失甚至威胁自身安全；
4.银行机构——银行面向大学生提供的校园产品，如招商银行的“大学生闪电贷”、中国建设银行的“金蜜蜂校园快贷”、XX银行的“学e贷”等。
二、校园贷风险知多少
陷阱一：阴阳利率
校园贷的利率实际上门道很多，往往以其低利率的宣传吸引学生，普遍月利率在0.99%至2.38%之间，但如逾期偿还欠款便需支付高额违约金，有的违约金为贷款金额的7%至8%；不仅违约金吓人，有的平台还收取一定的押金和服务费，且其描述常常极具欺骗性。
陷阱二：“连环贷”不见尽头
倘若只是贷款买部手机，每个月还几百块，看起来便额度很小，毫无伤害。然而，贷款人往往存在或者由此被引导出强大的消费欲和侥幸心理。从一部手机开始，步步沦陷。比如有些大学生就接触十几种贷款，贷A家的款还B家的钱，再借C家的钱某某A家的坑。一家家加起来就是个很大的数字。
陷阱三：隐形担保
学生没有什么信用资本，也缺乏可靠的收入来源，被视为高风险群体。分期平台并非真的“免担保”，大学生申请过程中提供的家庭住址、父母电话等信息，实际上就是隐性担保，如不按期还款，某些平台便采取恐吓、骚扰等方式暴力催收。
三、案例回顾
案例一、XX一高校学生陷“贷款购手机”骗局40多人欠下37万元
XX某大学40余名学生被骗，这些被诱骗的大学生分别贷款购买了一到XX不等的苹果手机，总共购买了66台，每台的市场价都在六千元左右，办完贷款购机手续后，手机没拿到，却背负了一身的欠款。总欠款额度达到37万元。
案例二、大学生请同学出面贷款20多万拿去赌球血本无归
XX某大学生谎称家里开船厂，在新加坡有酒店，兼之出手阔绰，是同学眼中的标准的壕，在取得同学信任后，以做代购生意，向家里证明自己的能力，但缺乏启动资金为名，骗取同学帮他到互联网金融平台贷款，拿到钱后却用于赌球，最终全部输光。据悉，被骗学生多达40余人，被骗贷款最多达数万元。
案例三、大学生买手机贷3万滚成70多万负债
湖北某大学的一名学生，去年10月为了购买苹果6手机及其他消费，申请网上贷款。随后，经过拆东墙补西墙，不断找其他***贷款还债，其最终欠下***共计70余万元的债务，而原始金额仅为3万元。
案例四、河南一大学生以同学名义贷款百万终以命相赎
XX市河南牧业***，一在校大学生为了满足自己畸形的消费需求，并且参与非法赌球活动，利用同学的身份证件骗取校园贷款，最后因债务缠身无力偿还在山东XX跳楼自杀。
四、校园贷现状及危害
那么，校园贷 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 七、高校应该怎么做？
（1）做好经济困难学生精准帮扶工作
切实提高奖、助学金及相关贷款政策宣传的广泛性和有效性，做好经济困难学生精准帮扶工作。使那些需要资助，特别是在学费、生活费等方面有保障性需求的学生，都能够明了政策、清楚办理流程。
（2）建立健全完善的资助体系 应教育部要求，各高校需完善资助体系，加强对学生资助工作的科学管理和制度支撑，建立健全既有共性需求、又能体现个体差异的资助体系。要充分挖掘校内外资源，筹集专项基金，满足学生拓展学**、创新创业等发展性需求。要拓展资助渠道，积极探索建设和发展校园社区银行，为学生提供渠道畅通、手续便捷、利率合理的金融借贷服务，满足学生的临时性需求。
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