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***小学防恐防暴应急处置预案

一、 指导思想

安全责任重于泰山。营造一个安全的工作学习和生活环境，不仅是全体师生和广大家长的迫切意愿，也是推进学校教育、教学工作的重要保证。全面落实“安全第一，预防为主”方针，加强学校老师与学生的安全意识，提高面对突发事故的能力，建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度，确保全体师生的生命和财产安全。

二、 校园防恐防暴应急预案范围

恐怖分子突发性闯入校园，对师生人身安全构成威胁；外来暴徒突发性挟持人质；不法分子故意纵火，引起火灾，危及师生安全等紧急情况。

三、 基本理念

坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，遵循预防为主，常备不懈的方针，摸清学校基本情况，科学评估学校所面临的事故危险，建立学校应急组织，健全和完善学校师生安全培训和演练制度，全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。

四、组织机构及人员安排

（一）防恐防暴应急领导小组。

组 长：***

副组长：***

成 员：***

（二）领导小组下设办公室、抢险救护组、疏散引导组、情绪稳定行动组、后勤保障组。

办公室负责人：***

抢险救护组负责人：***

疏散引导组负责人：***

情绪稳定行动组负责人：***

后勤保障组负责人：***

（三）各组人员安排

办公室：***

抢险救护组：****

疏散引导组：***

情绪稳定行动组：***

后勤保障组：***

(四) 工作职责：

1.应急领导小组成员职责：

（1）当遇到校园突发性事件、及时组织、指挥各应急小组迅速进入各自工作位置、进入救援工作，严控事故范围及损失，尽可能把事故损失降低至最低限度。

（2）根据具体情况确定救援方案及步骤

（3）启动应急预案，协调各部门之间的关系。

（4）跟进救援工作和善后工作。

2. 办公室人员主要职责

（1）及时了解事故情况，向领导小组及时报告，并将领导小组的决策及时向相关部门传达。

（2）第一时间向公安、消防和医疗急救部门报警并及时与上级相关部门取得联系，及时报送事故的性质、发生的时间、地点。

（3）及时开通广播宣传、传递各种信息、稳定师生情绪。

（4）协助相关部门做好事故原因的调查，并负责写好相关的调查报告进行逐级汇报。

3.抢险救护组人员职责：

（1）校园突发性事件发生前，排查校园外的安全隐患及特殊人群，学生在校期间禁止校外无关人员进入，如预感不测，立刻联系相关部门，寻求协助。

（2）突发时间发生时，迅速组织相关抢险救援人员速展开救援，并与相应部门取得联系，根据事态局势及部门指示果断行动。

具体操作如下：

（1）抢险救护组特定人员（学校保安），每日清晨7点到校开门，学生上下学时间与值周教师一同做好学生引导，并做好门口车辆疏导及巡视，直到下午师生全部离校。

（2）学生在校期间，若有外来人员入校，保安对其进行询问并联系当天值班领导，待核实其身份后，对其进行登记备案，再准许入校。

（3）学生放学时，保安与当天值周人员先视察校外情况，并与带班领导沟通，确定一切正常后，通知放学路队出门。

（4）当遇突发暴力事件发生时，按照应急预案程序，第一时间与相关部门联络，汇报事态的发展、请示下步救援工作的进行同时不惜一切代价建立防护警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

4.疏散引导组人员职责

（1）校园发生突发性事故后，按应急领导小组安排迅速将相应师生疏散至指定地点，或就地稳定师生情绪。

（2）维护救援秩序，制止无关人员进入警戒区域。

（3）引导公安、消防及医疗救护人员快速进入现场，布置救援通道。

具体工作如下：

（1）疏散引导组人员，分别指挥带领 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 作方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，建立群防群控、横向到边、纵向到人的工作网络，充分调动师生参与防控的积极性，充分利用广播、板报、校园网络、家长信等媒体，对师生进行安全教育，切实增强师生的责任意识和防范意识。

2.每学期制定详细方案，对全校师生进行1-2次防恐防爆演练。

八、责任与奖惩

加强督查检查，狠抓工作落实。按照“谁主管，谁负责；谁上课，谁负责；谁值班，谁负责”的原则，指定严格的督查制度。对专项检查结果纳入对各部门管理人员的考核和奖惩中。特别是在事故中临阵脱逃者或作为目击着知情不报、不及时采取措施而造成严重成果者，由学校党支部给予相应处分。

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