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2021.4.14普适性会议记录
科学活动中的个别幼儿 刘某某
后疫情时代背景下的幼儿园
幼儿将直面具有挑战的团体,将来需要怎样的能力?
在大时代背景下,幼儿园在做改变,是为了让幼儿在未来具有核心竞争力的素养。更多的需要创新、合作、沟通。
二、活动中个别幼儿分析——妮妮(是个极其特别的幼儿)
动手能力比较弱,特别为:
不愿脱衣服(游泳)
饮食习惯不好,特别是蔬菜(习惯性依赖阿姨)。 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 第23分钟,潇潇奋力一致,实验成功。
教学活动(风翻车)
把车子放在幼儿的背后,个别特殊幼儿控制不住自己 (李某某)感性经验的积累。
优化:提供给幼儿的12辆车改成全帆的车,直接投放,自主发现,自主解决。给幼儿探索的空间变大,去得出经验。
五、大课程背景下的幼儿
1、素养 2、态度——幼儿抓西瓜虫
带什么工具去抓虫?筷子等自制器材。
王者(幼儿)研究昆虫,周末跟家长进行沟通,自带昆虫,彩虹锹型虫,更适合生活在木屑。香樟木。
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