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优秀学生、优秀学生干部和先进班集体
评选办法
一、评选条件
(一)优秀学生。热爱和拥护中国共产党,坚持“四个自信”,树立“四个意识”,做到“两个维护”,立志扎根人民、奉献国家,自觉践行社会主义核心价值观,尊敬师长,团结同学,理想信念坚定,积极参加公益活动,品质优良,模范遵守学生公约等规章制度;坚持求真理、悟道理、明事理,具有奋斗精神,学习认真,勤学苦练,专业技能水平高,有创新意识,社会实践能力强,成绩优秀;坚持参加体育锻炼和文娱活动,身心健康,具有良好的生活卫生习惯;有正确的审美观,情趣健康,向善向美,举止文明;有正确的劳动价值观,具有尊重劳动、热爱劳动的品德和吃苦耐劳精神。
(二)优秀学生干部。热爱和拥护中国共产党,带头树立共产主义远*_**主义共同理想,坚持“四个自信”,树立“四个意识”,做到“两个维护”,热爱祖国、尊敬师长,团结同学,学习勤奋,身心健康,吃苦耐劳,甘于奉献,励志上进、敢于担当,能够带头弘扬和践行劳模精神、工匠精神;具有高远志向、奋斗精神,集体主义观念和组织工作能力强,综合素质高,热心为同学和班级服务,积极参与社区服务和社会公益活动,有突出实绩,在同学中具有较高威信,能起到凝聚和模范带头作用;任某某、团支部以上职务原则上不少于1 学年(参评的一年级学生任某某、团支部以上职务应多于 1 学期并为现任学生干部)。
(三)先进班集体。班主任坚持“四个自信”,树立“四个意识”,做到“两个维护”,带头践行社会主义核心价值观,爱岗敬业、师德高尚;班级凝聚力强,具有爱国主义精神、奋斗精神、创新精神、劳动精神,同学遵纪守法,诚信守约,积极参加学校组织的各项活动,无违纪违法现象;班委成员团结协作、以身作则,能够发挥核心带头作用;有热爱劳动、积极进取、团结互助、文明健康的良好班风;有勤奋刻苦、严谨求实、奋发向上、勇于创新的优良学风。
在市级及以上职业技能大赛中获奖学生或被认定为“齐鲁工匠后备人才”(或被遴选为培育对象),同等条件下优先推荐和评为优秀学生、优秀学生干部;在市级及以上职业技能大赛中有获奖学生和获奖学生较多的班级,同等条件下优先推荐和评为先进班集体。
二、工作程序
(一)校级评比
1.组织发动。由政教处制定实施方案,发动师生及学生家长积极参与。班级评选推荐小组由班主任担任主要负责人,成员包括任课教师代表、学生和家长委员会代表。
2.班级初评。由各班班主任组织实施,成立班级评选小组,成员应包括班主任、2名任课教师、2名学生代表和2名家长代表共7人。评选采取直选方式,符合条件的学生皆可报名参加。班级评选小组依据评选条件审核参选人材料,组织公开评选,当场唱票或通过网络渠道投票并在班级或班级群内公布结果。
3.学校审核。学校推荐评选委员会召开会议,对班级评选小组提出的人选进行审核。评选会议程序一般为审阅学生材料、讨论、投票和结果统计,统计结果及时公布。
4.公示。依据投票结果,在校内(或校园网络)和拟推荐人选所在班级(或班级群)内公示其基础信息和主要事迹(公示期不少于3天)。
(二)市级以上评比
学校推荐
1.组织发动。获得推荐资格的学校须成立学校推荐评选委员会并制定实施方案,发动师生及学生家长积极参与。学校评选推荐委员会由校长担任主要负责人,成员包括分管校领导、中层干部、班主任代表、任课教师代表、学生和家长委员会代表。其中,学生和家长代表分别不少于20%的比例。
2.班级初评。在学校推荐评选委员会领导下,由各班班主任组织实施。成立班级评选小组,成员应包括班主任、2名任课教师、2名学生代表和2名家长代表共7人。评选采取直选方式,符 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 00K;或能体现公示具体地点、具体信息、有学生(群众)现场观看场景,上传3幅,每幅不大于1M。
(4)《省市级优秀学生优秀学生干部申报表》及其他相关申报材料。
2.时间安排:
(1)每年根据上级文件要求时间内,各区县和局属学校根据推荐程序确定推荐人选,并完成区县和学校审核公示工作。
(2)各区县填写《省市级优秀学生优秀学生干部推荐人选汇总表》打印并加盖单位公章,报市教育局基础教育科。按照推荐类别汇总推荐学生的“每生一档”,连同《省市级优秀学生优秀学生干部推荐人选汇总表》发送电子版。
(3)***指导下通过学籍管理平台逐级推荐上报。学籍填报平台的开放时间和上报要求另行通知。
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