《劝学》理解性默写(附答案)
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《劝学》理解性默写（附答案）
《劝学》中以蟹作比，从反面阐述用心专一，不能急躁的道理的句子是“________________,_________________”。 (2)在《劝学》中．荀子用登高望远、顺风疾呼、骑马行千里、划桨渡江河等四个类比，推出了“，”的结论。 (3)《劝学》中以车马和渡河为例，意在强调________________,_________________这个道理。 (4)荀子在《劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是“，。” (5)荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己，这两个句子是：“，”。 （6）荀子在《劝学》中指出，蟹虽然有“六跪”和“二螯”，但是“________________”，这是因为它“_____________”。 (7)儒道两家都曾用“行路”来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“_______ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 这与韩愈《师说》中“________________,______________”的观点相似。 (15)荀子在《劝学》中用以揭示天赋本性跟其他人并没有什么不同的君子最终却能超过一般人的原因的名句是：________________，________________。
答案： 1.蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 2.君子生非异也，善假于某某。 3.君子生非异也，善假于某某。 4.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 5.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 6.非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也 7.故不积跬步无以至千里 8.臂非加长也而见者远 9.学不可以已 10.驽马十驾功在不舍 11.故木受绳则直 金就砺则利 12.顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 13、积善成德，而神明自得，圣心备焉 14、君子生非异也善假于某某
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