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四川***思想政治理论课
课内实践专用封面
课 程 名 称: 《思想道德修养与法律基础》
实 践 题 目:___________________________________
评 阅 成 绩:___________________________________
评 阅 意 见_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
实践课程要求:
1.实践活动必须真实完整,如实记录实践过程和实践结论。
2.文中必须附有实践过程图片等详实资料。
3.语言流畅,主题突出,条理清晰,结构合理。
4.杜绝任何形式的抄袭和胡乱编造行为。
评阅教师签名: 年 月 日
小组成员及分工
学号:***88
姓名:黄某某
分工:讲解
学号:***91
姓名:王科
分工:朗诵
学号:***92
姓名:苏某某
分工:PPT制作
学号:***93
姓名:杨涛
分工:资料收集
学号:***95
姓名:向澳明
分工:资料汇总
学号:***06
姓名:张某某
分工:实践报告制作
活动照片:
实践题目:苏轼的爱国情怀
实践形式:讲解+朗诵
成果内容:
(一)、了解苏轼
苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,号铁冠道人、XX居士,世称苏XX、苏某某 汉族,眉州XX(**_*)人,祖籍XXXX,北宋著名文学家、书法家、画家。
嘉yP二年(1057),苏轼进士及第。宋神宗时在XX、XX、密州、XX、XX等地任职。元丰三年(1080),因“乌台诗案”被贬为XX团练副使。宋哲宗即位后任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职,并出知XX、XX、XX、XX等地,晚年因新党执政被贬XX、XX。宋徽宗时获大赦北还,途中于XX病逝。宋高宗时追赠太师,谥号“文某某”。
苏轼是北宋中期文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆;诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏某某”;词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏某某”;散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧某某”,为“唐宋八大家”之一。苏轼善书,“宋某某”之一;擅长文人画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。
(二)、爱国诗词朗诵
XX子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,
左某某,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,鬓微霜,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。,又何妨!
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
赏析:篇作于神宗熙宁八年(1075),当时作者在密州(今**_*任某某。这是宋人较早抒发爱国情怀的一首豪放词,在题材和意境方面都具有开拓意义。词的上片叙事,下片抒情,气势雄豪,淋淳酣畅,一洗绮罗香泽之态,读之令人耳目一新。首三句直出会猎题意,次写围猎时的装束和盛况,然后转 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 所有人学习。苏XX的官运曲折,受尽排挤一贬在贬官但他的爱国情怀始终未变。在被贬密州知州时写出“会挽弯弓如满月,西北望,射天狼。”的豪言壮语,足以体现出苏XX一心报国。更是渴望提到上马杀敌报国的雄心壮志。我们学习的不仅仅是表面的更是应该学习苏XX那种遇艰难而不悔,纵然身处逆境但泰然豁达一心报国的精神品质。
活动感言1:(黄某某)
活动感言2:(王 科)
活动感言3:(苏某某)
活动感言4:(杨 涛)
活动感言5:(向澳明)
活动感言6:(张某某)
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