走同他们的童年岁月（口语交际记录表）
以下为《走同他们的童年岁月（口语交际记录表）》的无排版文字预览，完整内容请下载
走进他们的童年岁月
班级_________姓名_________学号_____
我准备采访的是 ，我的问题清单
(1)___________________________________________________________(2)___________________________________________________________
(3)___________________________________________________________
（4）
我的采访记录：
____________________________________________________________________ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
口语交际评价单
标准
评价人
星级
合计
列好问题清单，认真聆听采访人的回答，不随意打断，
并做好简要记录。
被采访者
签名：
☆☆☆
能根据整理的记录有条理地进行表达。
同伴签名：
☆☆☆
交流时能认真聆听别人的汇报，并能认真参与评价。
同伴签名
☆☆☆
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《走同他们的童年岁月（口语交际记录表）》的无排版文字预览，完整内容请下载
走同他们的童年岁月（口语交际记录表）由用户“loyalty108”分享发布，转载请注明出处