幼儿园教研培训心得
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幼儿园教研培训心得
随着教育的改革，我国的幼儿教育得到了迅速而健康的发展。《纲要》遵循《规程》的精神，从幼儿园教育的基本理念、基本原理、基本规律出发，具体地规定了我国幼儿园教育的基本内容范畴、目标以及基本的实践规范和要求。
我在红星幼儿园培训活动中，通过学习《纲要》中的内容，用《纲要》的一些理论指导来充实自己。为了加强学习，我们幼儿园还进行了测试，巩固学习内容，以便于我们在教学活动设计时候，可以运用纲要的理论、用纲要中的精髓去指导自己设计思路。
其次，说一下对培训几个知识结构的分析。
一、主题活动的创设
首先主题创设一定要有兴趣性、生活性、价值性、整合性、灵活性，贴近生活，要注重孩子的动手能力，提高幼儿的兴趣，创设出一个完整的更具有系统性的活动。
二、3- 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 戏
音乐游戏简单的说就是在歌曲或乐曲伴奏下进行的游戏，游戏中的动作要符合音乐内容、性质、节拍、曲调，并有一定的规则，它是一种非常有效的容易被幼儿们接受的教育方式。音乐游戏的功能非常的强大，在丰富幼儿音乐知识，培养幼儿乐感、美感，开发幼儿智力，促进幼儿想象力和创造力发展等方面起到积极作用。
我们还培训了农村资源的开发与利用、读书沙龙、情境美术，总之所有的教学活动，都让我体会到教师引导与幼儿创造的关系，以及循序渐进的重要性。作为一名教师，我更期待能付诸行动，经过尝试与实践，让每一位孩子都能感受到音乐的美妙与魅力，快乐成长。
中二班 冯某某
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