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水平三1.1 科学锻炼身体教案
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***集体备课
课题
科学锻炼身体
课型
新
授课日期
主备人
复备人
总课时
本单元课时
对应课标
水平二
教学目标（知识能力、过程方法、情感态度）
1.通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。
2.培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
3.培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。
教学
重难点
教学重难点：让学生意识到锻炼身体的重要性。
课前准备
教 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
教学设计及设计意图
学生活动及学法指导
3.能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。
4.科学锻炼身体能有效提高身体素质，提高心肺功能，可以调解脑力疲劳。
重点：对科学锻炼身体必要性的充分理解和认识。
（三）室内游戏：
（抓手指）
规则要求：
1、手放平。
2、食指尖必须顶着手掌心。
3、听到教师口令后才能抓手指。
三、结束部分： 1.总结本次课的情况。
2.下课。
手指游戏
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