大学生就业指导 个人职业目标调研报告评阅结果
以下为《大学生就业指导 个人职业目标调研报告评阅结果》的无排版文字预览，完整内容请下载
/
大学生就业指导
个人职业目标调研报告
评阅结果
Final mark
学 院：
专业班级：
学生姓名：
座 位 号：
评分项目
及分值
评分标准
分值区间
得分
基本要求
（8分）
符合基本要求，字数2500字以上，排版工整，态度认真，完成度高。
7-8分
符合基本要求，排版较为工整，字数不少于2000字，态度相对认真，完成度较好。
5-6分
能够按要求完成考查内容，排版不够工整，字数不少于1500字，态度不够认真。
3-4分
未按要求完成考查内容，排版杂乱，字数不足1500字，态度不认真。
0-2分
语言表达
（8分）
语言符合文体特点，语句通顺，用词准确，表达精炼到位。
7-8分
语言符合文体特点，语句较为通顺，用词相对准确，表述清晰。
5-6分
语言基本符合文体特点，无明显语病，用词无明显错误，表述较为清晰。
3-4分
语言不符合文体特点，语句不通顺，表述不清晰，词不达意。
0-2分
逻辑结构
（8分）
思路清晰，层次分明，结构完整，逻辑性强。
7-8分
思路较为清晰，层次段落设置合理，结构相对完整，逻辑性较强。
5-6分
思路不够清晰，有段落、层次，结构无明显缺失，有一定逻辑性。
3-4分
思路不清，层次段落不合理，结构缺失，逻辑混乱。
0-2分
调研信息
（8分）
信息明确、内容全面、数据详实、分析细致。
7-8分
信息相对明确、有数据较为详实、内容相对丰富。
5-6分
有一定方法和数据支撑内容相对充实。
3-4分
信息、数据不详实，内容不充实。
0-2分
学科知识
（8分）
能紧密围绕个人职业目标进行调研与分析、学科知识系统、全面、准确。
7-8分
能围绕个人职业目标进行调研或分析，学科知识准确。
5-6分
目标职业调研基本能符合个人职业目标，学科知识基本准确。
3-4分
调研脱离职业定位范畴、学科知识不准确。
0-2分
应用性
（10分）
调研结果明确，分析透彻，应用价值高。
9-10分
调研结果较为明确，分析细致，应用价值较高。
7-8分
基本符合调研标准，有一定应用价值。
5-6分
部分内容符合调研需求，有一定分析，有部分应用价值。
3-4分
不符合调研规范与要求，应用价值较低。
0-2分
总分
一、当前大学生就业现状
2021年全国普通高校毕业生规模达630万余人，社会就业压力大，很多毕业生在职业取向方面优先考虑的前三项是：先就业后择业，先择业后就业，继续深造。有过四分之一的学生希望继续学习，而且此风近年经久不衰，且愈演愈烈。究其原因：一是经济知识时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈，优越的职业需要优秀的高层人才;三是心理素质，有的大学生是为了缓解就业压力，回避即时就业问题等因素。
大学生就业难，主要表现在三个方面：
一是大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。
与发达国家比较，美国约有2.7亿人口，大学近4000所，若要达到如此的比例和规模，中国需要办20000所大学;即使按照 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 和团队精神。良好的心理素质和社会适应能力也是用人单位看好的主要方面。
III.学生缺乏求职技巧
用人单位表示，部分学生在求职时往往表现得不够自信，过分紧张，回答问题时支支吾吾，表现不出自己的实力。更有一些求职者面试时弄虚作假，企图欺骗蒙混过关，谁知很快就被有经验的用人单位拆穿，不得不再次承受面试失败的惨痛教训。而这样久而久之，用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。
对毕业生的指导是大学生就业指导的重点，这一阶段，指导的重点在于传达就业方针政策、分析预测就业形势、指导大学生作好如何获取就业信息、如何进行面试，如何克服心理障碍等就业准备，处理大学生就业过程中出现的各种临时性问题。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 《职业生涯规划与就业指导》课大作业（参考简本）
- 关于举办第十一届***职业生涯规划微视频大赛的通知(1)
- 大学生职业生涯规划书
- 《大学生职业生涯规划书》写作的基本格式、要求及模板
- 学习职业教育后的心得体会
- 大学生职业生涯规划书(1)
- 大学生社会实践心得
- 大学生职业生涯规划与就业指导（1）结课作业
- 线上图标设计大赛
- 大学生职业生涯规划说课稿
- 大学生心理健康的标准总结
- 大学生思修社会实践方案
- 普通心理学课程论文
- 《大学生职业发展与就业指导》课程期末论文——职业生涯规划书
- 大学生就业观***0吉祥
- 大学生睡眠质量及其相关影响因素的研究_张林
- 大学生职业生涯规划与管理教学大纲
以上为《大学生就业指导 个人职业目标调研报告评阅结果》的无排版文字预览，完整内容请下载
大学生就业指导 个人职业目标调研报告评阅结果由用户“ytiany2009”分享发布，转载请注明出处