督查工作人员重在做到“五要”
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督查工作人员重在做到“ 五要”
近年来，各级党委对督查工作越来越重视，作为督查工作的载体，督查工作人员素质的高低直接影响到督查工作的质量和效果。因此，督查工作人员必须认真贯彻落实科学发展观， 努力提高自身素质。经过多年的工作实践，我认为督查工作人员应该做到“ 五要”。
一、要善于谋划，不当“ 传声筒”
督查工作是围绕党委的中心工作进行的，是协助领导抓落实的，这就要求督查工作人员一定要紧贴党委思路和领导意图开展工作。在上传下达的过程中，要站在领导的高度来“谋其政”、“想其策”、“当高参”。部署工作任务和反馈工作落实结果，不能仅仅当“传声筒”，而是要当好“孵化器”，创造性地进行工作，才能取得最佳效果。
由于社会实践是复杂的、多变的、发展的，有些情况在决策时难以预料， 落实一项工作任务时常常涉及几个部门，或牵扯到多种利益关系。因此， 布置工作任务时就要多考虑各种相关因素， 选择最佳的工作落实途径。
科学决策是个过程，包括决策问题的提出，决策方案的制订、评价和决断，以及决策的实施和反馈。督查工作是负责决策的后半程, 对反馈工作落实的情况，要进行科学分析，不能下面反馈什么，我们就照本宣科地向领导反馈什么，必须坚持对下边报上来的材料进行分析、思考、鉴别，善于在决策落实中正确识别有没有不落实的问题。自己组织的督查活动，更要精心谋划，认真安排，为领导当好参谋助手。
二，要勤于钻研，不当“ 懒和尚”
督查工作要想出成果，就必须勤奋，要“善于动脑”、 “勤于思考”，不能当一天和尚撞一天钟。
首先，要勤于学习。荀子讲过一句话，“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。就是说，终日坐在那里冥思苦想， 不如挤出一点时间学习的效果好。我们既要学习书本上的知识， 更要学习实践证明成功的经验。要注重知识面的广度，加强对党的方针、政策的学习，对新知识、新技能的学习，也要加强对督查业务的学习，包括学习外界的先进经验等等。
第二，要勤于思考。“一个能思考的人，才是一个力量无边的人”。在工作中当一个“思想产品”形成以后，不要急于出手，要反复推敲，使之成为“精品”。尤其是对报送上级和呈送本级党委领导的重要材料，都要做到精雕细琢，提出的意见、建议，一定要贴切、可行，有充分的基础材料和数据作为支撑，这样才能有说服力。
第三，要勤于深入。既然督查工作是要把领导的思想和正确决策转化为具体的实践，就要了解、掌握基层和部门在工作推进落实中的情况和问题，及时进行指导。因此，必须深入基层，深入实际。近年来我省一些市（地）适应形势变化的需要，从督查工作的实际出发，主动把督查视角前移， 现场督查、跟踪督查，强化联动、互动意识，形成“大督查格局”等等，都为有效地开展督查工作起到了积极推动作用。
第四，要勤于总结。督查工作完成某项工作任务后，或工作进展到一定阶段，必须回过头来进行总结，这件事或这一阶段经验是什么?还有什么做得不够的地方?今后应该怎么改进等等，都要进行梳理和谋划，这样才能不断地提高工作水平，以后再遇到类似的情况就可以把工作做得更好。
三，要乐于争先，不当“ 马后炮”
督查干部必须在主动服务上下功夫，有“只争朝夕”的精神，抢抓机遇，敢于争先，乐于争先。
第一，要增强主动性。督查工作是被动的，是一种授权行为，但工作不能被动，要积极主动，同时也要注意不能越权。在领导授权后，就应积极地为各级党委主动服务，对领导关心、群众关注的热点难点问题，要跟踪问效，督促落实。重要事项需要创造性地开展督查工作，向党委提供有情况、有分析、有建议的报告，以此更好地发挥参谋助手作用。
第二，要增强开拓性。在督查工作中，真正做到 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、准确，形式上要简洁、明了，语言上要精炼、生动。这样，才能提高使用价值。督查工作涉及面较宽， 社会中出现的各种重要问题都可能涉及。
在督查工作中，要与社会各种人发生接触和联系，这就需要细心、严谨地处理好各种关系，以准确迅速的方式、方法办好具体督查事务。
具有较强的写作能力 也是督查人员应具备的能力之一。 在向领导反馈情况时，如何使用精炼的语言，几句话就能抓住问题的本质，需要多学多练才能运用自如。面对纷繁的原始材料，只有通过深入细致的分析，才能挖掘出隐藏在材料堆中的“珠宝”。所以，一定要认真再认真，细致再细致，高标准、高质量地完成党委领导交办的每一项工作任务。
（作者系**_*副主任）
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