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语文园地教学反思
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《语文园地》教学反思
1.在本科教学中，我根据语文园地的内容，采用自主学习合作探究的方法，引导学生把握词语、句子的意思，并根据要求完成练习，这样的教学方法能有效的激发学生学习兴趣，提高学生的学习参与度。
2.在学习“交流平台”时，我首先让学生找到对应的段落 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 没有往常的那么活跃，学生的思路节奏没有完全跟上。在以后的教育教学过程中，会不断的改善，注重引导学生在课堂上感悟知识，体会情感。
4.语文园地的讲解多融入到课本内容教学当中，让学生多参与，以学生的回顾为主，老师做相应的引导，让学生体会做中学，学中做的快乐。
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