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《春》说课稿
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说课稿
说教材
《春》是部编版语文七年级上册第一单元的第一篇阅读课文。《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文。学习本单元，要重视朗读课文，想象文中描绘的情景，领略景物之美；把握好重音和停连，感受汉语声韵之美；还要注意揣摩和品味语言，体会比喻和拟人等修辞手法的表达效果。
说学情
七年级的学生已经学习过抒情散文，但具体的学习全篇都是写景的抒情散文还是第一次。因此要引导学生懂得写景要抓住景物特征，还要运用准确生动的语言 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 感悟自然的能力和热爱自然的情感
（四）教学重点：
领会作者细致生动的抒情方法。
（五）教学难点
体味景物的细致描写与作者要表达的思想感情完美结合
说教学方法
朗读法、提问法、合作探究法
教学流程
情感导入——欣赏春天（多媒体展示春天的一天图片）
听读课文——感受春天（听名家朗读、学生诵读）
合作探究——品味春天（七年级上册课后的四句话P4）
审美训练——描写春天（让学生写一段自己记忆中的春天）
板书设计
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