学校安全综治工作汇报

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隐患即事故，冗余即安全

——*_**学建和分校2020年安全综治汇报材料

在安全工作领域，有个著名的“海恩法则”：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。该法则强调两点：一是事故的发生是量的积累的结果；二是再好的技术，再完美的规章，在实际操作层面，也无法取代人自身的素质和责任心。

2020年，我校以海恩法则为警示，不断强化“预防为主”的工作方针，始终坚持“隐患即事故，冗余即安全”的思维方式，努力构建“融入常规，前置防控”的工作格局。一年来，校园学生安全责任事故为零。下面就我校一年来的安全综治工作汇报如下。

硬件配置高标化

我校硬件设施达到一流标准，为安全工作提供了可靠保证，但经历几年的使用，也存在一些瑕疵。为此我们抓了以下几件工作。一是及时建设了测温通道，确保复学期间入校人员体温检测。二是完成了1－2号楼楼顶维修工程，解决了顶楼渗水问题。三是完成了教室监控系统建设项目，实现教室内监控无死角。四是对校园主排水管、部分窨井的塌陷问题进行了整改。

疫情防控常态化

突如其来的疫情，打乱了学校正常的工作节奏，我们立即成立了学校防疫防控专班，主动作为，积极应对。在短时间内迅速摸索出一套防疫工作体系，并作为常态化工作开展。

“空中课堂：期间，通过学校工作群、家校群向教职工、学生和家长进行全面宣传，积极开展健康教育，引导师生和家长做好居家和外出时的自我防护；线下复学前多次组织备课组长根据疫情总结如何做好线上线下教学过渡的研讨，让学生从空中课堂到线下教学平稳着地；复学后要求各班主任对本班学生做好每日晨午检，全面掌握学生的身体状况，做到每天统计、建立台帐并上报，确保摸排情况准确、摸排对象无一遗漏；复学期间备齐备全防疫物资，定期进行校园消杀，安排每日测温通道监测值班，提醒入校师生正确佩戴口罩、测量体温，联系社区、“三长”做好校园周边治理，落实防疫校园封闭化管理，做到人员进出“四必”。这些措施都已融入学校日常工作中。

规范教育精准化

学校安全状况与学生规范密切相关。当学生行为规范有序、校园秩序好时，安全事件发生的概率比较小；反之，安全事件概率就会上升。我们从抓好行为规范教育入手，以“精益求精，日清日高”的精神消除每一个安全空白和盲区。开学初组织了七年级新生入学教育，要求学生学习 “学生在校一日常规”、“学生奖惩规定”，观看路队、就餐、大课间活动等视频，使学生熟悉学校要求，并严格遵守。平时根据各年级不同阶段的学生身心健康特点，重点对学生进行行为规范的教育，在学规范、用规范中注重了全面要求，突出重点，根据实际情况侧重解决几个问题：比如纪律安全教育、卫生习惯养成、以及养成良好的学习生活习惯等。达到了目标准确，要求具体，效果明显，也避免了走过场，流于形式。抓的是德育，收获的是安全；开的是德育之花，结出的是安全之果。

安全巡查全面化

我们建立了“部门每周一查，学校每月一查”的常态化检查机制。按照物防、技防、人防全口径覆盖原则，设计了综治网格化表格，建立安检台帐。

此外，我校的安全巡查形式还有：

值班巡查：每天有行政巡查、德育巡查、教学巡查三套人马各成体系，互不干扰，形成多管齐下、分头推进的安全保障壁垒。

专项巡查：政教处每周组织教室检查、卫生间检查，总务处每周检查办公室、教室“三关”情况，每月组织楼顶、围墙等关键区域专项检查，膳管会每周下食堂抽查卫生状况。

保安巡查：课间巡逻关注围墙处、校门外有无异常情况，夜间巡逻每天进行，检查各室关门断电情况。

关爱学生差异化

我们把学生心理工作作为安全工作的重要抓手。为此制定了倍爱内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。工每周召开一次食堂工作会议。

家长：定期发放安全告家长书。发现学生不安全行为时，第一时间提醒、指导和培训。比如，针对南郊路渣土车问题，我校现场拍摄沙车疾呼而过的画面，配合文字说明，在家长群内向家长及时推送。

一年来，在教育局的正确领导和局安保科的科学指导下，在全体职工的共同努力下，安全工作取得了较好的成绩。安全工作已经融入到我校教育、教学、后勤保障等各个常规环节之中。今后，我们将进一步从细节做起，将日常每一个环节做得更牢、更实、更精，为师生营造安全幸福的成长环境，为XX教育贡献更大的力量。

2021年3月19日

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