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校园心理危机的预防微课笔记
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校园心理危机的预防（欧阳某某）微课笔记
三大方面：亲子关系、师生关系、生生关系
几乎所有心理问题都是关系问题——曾某某
亲子关系：帮助家长改善
每个问题孩子背后都有一个功能失调的家庭。
有怎样的父母的家庭容易造成功能失调呢？
（一）焦虑的父母（一放学就问作业完成没有），严格管教学习是对未来的焦虑和不确定，孩子也会焦虑甚至抑郁。要先解决父母的焦虑。
（二）控制的父母（把孩子当成自己的附属品、工具，按自己的意愿生活）孩子会出现叛逆，把父母推开/没有反抗，但失去活力和自我。需要学习把孩子当成独立个体，理解和尊重。
（三）融合的父母（共生，没有边界，把精力和关注力放孩子身上，包办所有）孩子的学习变成了妈妈的事情，为了妈妈而学习，失去对学习的兴趣，甚至是活着的欲望。不要混乱角色，老师要促成孩子和父母的分化，而不是用学习把父母和孩子紧紧地绑在一起。（缺席的父亲）妈妈和孩子更容易融合在一起。
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