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XX***课程考核方式审定表
20 20 —20 21 学年 第 2 学期
课程名称
科技论文写作指导
学 分
1.0
任课教师
许某某
开课时间
第 1 ~ 8 周
专业班级
通信1801/1802
拟采用考核方式
小论文
考核方案(包括考核目的、考核内容、考核规范要求、具体实施步骤、具体评分标准、考核安排等,字数不少于800字):
考核目的
本课程是电信、通信专业的考查课,主要为电类专业学生而开设的体现科技论文写作和本科毕业论文写作的综合性课程。
本课程的目的旨在培养和提高学生的科研能力和科学素养的方法学课程。本课程是以科学研究的自然过程为主线,分析探讨其诸多环节及相关要素的特点与规律,讲述相关的各类科技论文的写作规范与方法。
本课程的要求为通过向学生系统介绍科技论文写作的基础知识,使之对科研选题、科研设计等科研基本程序和基本问题有一个初步的认识,在此基础上,熟悉各种类型科技论文的写作方法和写作规范,为其从事科学研究工作奠定一个基础。
本课程的任务是使 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 内容应包括:题目、作者、单位、摘要、关键词、引言、正文、参考文献。其中,题目、作者、单位、摘要、关键词要求中英文对照。
具体实施步骤
第6周,确定好自选论文题目,明确各研究内容;第7周,查阅资料,撰写小论文;第12周,上交小论文纸质稿和电子稿,进行答辩。
具体评分标准
1、小论成.文绩
(1)、 图表质量20%;
(2)、 篇章结构20%;
(3)、 知识应用20%;
(4)、 语言规范20%;
(5)、 文章格式20%;
2、平时成绩
出勤率+平时作业
3、课程成绩
平时成绩40%+小论成.文绩60%
考核安排
采用小论文的形式进行考查,第6周周三3、4节课,布置小论文考查要求,第12周周一上交小论文纸质版和电子稿,进行答辩,检查学生完成质量。
任课教师签名:
年 月 日
系(教研室)审定意见:
系(教研室)主任签名:
年 月 日
注:①此表填写可续页。②此表一式二份,一份***存档,一份随学生考后文档一并存档。
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