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山西职业***
动
漫
B2001
班
心
里
活
动
策
划
案
活动目录
一:活动目的
二:活动时间
三:活动地点
四:活动内容
五:交流环节
六:班会总结
七:思考环节
一:活动目的
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,进取营造有利于大学生身心健康和谐发展的学校氛围,引导学生正确应对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。
二:活动时间
2020.12.XX
三:活动地点
南楼一层动漫b2001班教室
四:活动内容
分为四个小游戏
(一)“撕纸游戏”
【游戏规则】由班长给每个人发一张白纸。宣布让大伙闭眼,让大家按照指示对白纸进行对折,然后进行撕角。最后睁开眼睛将被撕的纸张打开,互相对比下看有什么样的不同。
【游戏意义】让大家知道,每个人都有属于自己 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 明白沟通配合能力的重要性,同时活跃气氛
交流环节
来到了这个学校,心境如何,感受如何?
你适应了大学生活吗?
我们应该已什么心态对待大学生活?
班会总结
总的来说,此次的心理主题班会取得了圆满成功。无论是从活动本身,包括策划,包括活动本身的进行,还是从活动之后的反思与感悟,我们也从中学到了很多。这次的活动,我们期望每一位同学都能切实的参与到活动中来,本着“关注心理,关注每一个人”的心态,我们一改以往主持人在台上讲,观众在台下听的讲座式的心理班会形式,而采用趣味运动的形式,让每一位同学都能身体力行的参与到活动本身来。
这次的活动,应当说到达了举办本身的意义与目的。这就更促使我们在以后的活动中对自我更为严格要求,努力做到尽善尽美。我们相信,未来更完美。
思考环节
留下一个小问题需要同学们思考。
你认为你的得与失是什么?
动漫B2001吕某某
2020.11.29
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