12课民族大团结教案
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第12课 民族大团结
?学习目标
1、知识与能力：知道民族区域自治制度和各民族共同发展的理念。
2、过程与方法：从少数民族角度出发，培养学生全局观念，与地理课本相关知识联系起来，加强学科间联系。
3、情感态度价值观：民族平等、各民族共同发展的意识。
教学重难点
教学重点：民族区域自治制度，各民族共同发展的理念。
教学难点：理解党和政府为实现各民族共同繁荣采取的各项措施。
教学过程:
一、自主预习
1.民族区域自治是在国家统一领导下，在少数民族的地方实行( )。
2.1949年《共同纲领》，将实行民族区域自治作为一项 ( )制度确定下来；后来，*** ) ,( )年，《 》颁布实施。
3.全国已建立 ( ) 个自治区和许多自治州、自治县 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ?????）
A.祖国大陆统一? ? ? B.设置自治政府
C.在国家统一领导下? D.民族团结
3.我国设置的自治区共有（ ????）?
A.4个? ?B.5个? ?C.6个? ?D.7个
4.“雪山啊闪银光，雅鲁藏布江翻波浪；驱散乌云见太阳，幸福的歌儿传四方。”这首藏族歌曲《翻身农奴把歌唱》唱出了藏族人民的心声。“驱散乌云见太阳”是指（? ? ）
A.西藏的和平解放与民主改革? ?B.抗日战争的胜利
C.解放战争的胜利??D.新中国的成立
5.什么战略实施使我国西部地区出现了大发展的新气象（?）
A.科教兴国? ?B.西部大开发??
C.人才强国? ?D.振兴东北老工业基地
四、拓展延伸：
1.新中国建立后，党和政府采取了哪些措施来实现各民族共同繁荣？
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2.实行民族区域自治制度有何重大意义？?
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