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毕业设计（论文）教学指导手册

教学工作部

二0二0年五月目 录

一、毕业设计（论文）工作办法 1

二、毕业设计（论文）的撰写要求与格式 11

附件1：毕业设计（论文）封面样式 18

附件2：毕业设计（论文）指导记录 19

附件3：毕业设计（论文）原始记录（学生填写） 20

附件4：毕业设计（论文）中期检查指导教师检查表 21

附件5：毕业设计（论文）答辩申请暨答辩资格审查表 22

附件6：毕业设计（论文）指导教师成绩评定表 23

附件7：毕业设计（论文）答辩记录与成绩评定表 25

三、赴校外完成毕业设计（论文）审批材料清单 26

附件8：实习单位书面证明 27

附件9：毕业生赴实习单位参加毕业设计（论文）审批表 28

附件10：告家长书 29

附件11：学生赴校外完成毕业设计（论文）协议书 30

附件12：学生赴校外完成毕业设计（论文）安全责任书 31

附件13：XX工程职业***外聘教师登记表 32

附件14：校外论文指导教师（兼职教师）职称、学历复印件 33

毕业设计（论文）工作办法

毕业设计（论文）教学环节是实现高职人才培养目标的重要部分，也是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能分析与解决实际问题的能力、创新能力的一个重要环节，对培养高职学生创新精神、实践能力和综合素质起着重要作用。为了切实做好我校毕业设计（论文）工作，确保毕业设计（论文）质量，特制定本办法。

一、毕业设计（论文）的基本教学要求

1.培养学生综合运用所学基本理论知识、基本技能和专业技术能力，独立分析问题和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力；

2.引导学生运用马克思主义的基本原理和思想方法，培养学生理论联系实际的工作作风、严谨务实的科学态度、团结协作的良好习惯；

3.进一步训练、提高和检验学生的综合分析（设计）能力、实验和科学研究能力、经济分析能力、信息搜集与处理能力、外文阅读及计算机运用能力以及文字表达等能力。

二、毕业设计（论文）的组织管理

毕业设计（论文）工作实行校、***和教研室三级管理模式，注重过程管理与目标管理相结合。教学工作部代表学校对毕业设计（论文）工作进行宏观协调与组织管理，***、教研室完成毕业设计（论文）的具体组织实施工作。为了更好地指导每年的毕业设计（论文）工作，***成立毕业设计（论文）领导小组，成员建议由***院长、副院长、专业带头人、专业教研室主任、教学秘书组成。在***院长的统一安排下，由各专业教研室成立的毕业设计（论文）工作小组具体组织实施，组长由专业教研室主任（或专业带头人）担任。

1．教学工作部职责

（1）成立校级毕业设计（论文）工作领导小组，组长由主***长担任，成员由教学工作部及质量管理办公室等部门负责人组成，该工作领导小组的职责是统一领导学校毕业设计（论文）工作，对其进行宏观管理，协调解决有关毕业设计（论文）各环节问题；

（2）研究、制定学校毕业设计（论文）工作的有关条例及管理规定；

（3）组织部署毕业设计（论文）检查，监督毕业设计（论文）工作进展情况；

（4）进行毕业设计(论文)教学过程的考核、总结、组织经验交流等；

（5）组织评选优秀毕业设计（论文）和团队及优秀指导教师；

（6）推荐XX省普通高校优秀毕业设计（论文）和团队并上报相关材料。

2．***职责

（1）成立以主管院长、教研室主任和专家教授为主的毕业设计（论文）工作指导小组，布置毕业设计（论文）工作，负责毕业设计（论文）工作的运行和各阶段的质量保证；

（2）贯彻执行学校毕业设计（论文）管理工作规定，结***的特点制订毕业设计（论文）管理工作实施细则；

（3）审查毕业设计（论文）指导教师资格；

（4）审定各专业毕业设计（论文）题目、毕业设计（论文）任务书；

（5）组织毕业设计（论文）中期检查工作，及时处理检查中出现的问题；

（6）组织毕业设计（论文）答辩；

（7）评选推荐优秀毕业设计（论文）和团队及优秀指导教师；

（8）对毕业设计（论文）工作进行总结，做好相关资料的归档。

3．专业教研室职责

（1）制定毕业设计（论文）教学大纲；

（2）落实毕业设计（论文）任务，包括选聘指导教师，审定毕业设计（论文）题目，组织学生选题，审定任务书，对本专业教研室负责的毕业设计（论文）工作进行检查；

（3）进行毕业设计（论文）工作动员；

（4）对指导教师的日常指导工作进行检查与管理；

（5）组织学生小组答辩，确定答辩小组人选及具体考核要求；

（6）对本教研室毕业设计（论文）工作进行总结，并做好毕业设计（论文）资料的整理与归档工作。

三、毕业设计的全过程

1. 准备工作阶段

包括课题选择、指导教师和学生的安排、选题试做、课题的仪器与药品准备、任务书的填写、任务书的审批，主要由各专业工作小组组织指导教师完成。

学生完成毕业设计（论文）工作阶段

毕业设计（论文）工作包括：毕业设计动员，下达任务书，理解课题，查阅资料，完成设计、试验，撰写毕业设计报告（论文）及实验报告或绘制设计图纸等任务。

毕业设计中期检查

评阅毕业论文或毕业设计报告、设计图纸

答辨与成绩评定

总结

学生接到任务书后，应在教师或工程技术人员指导下制定工作计划，且在指导教师启发、示范、讨论等方式指导下，独立思考、勇于探索和积极创造，认真负责地按期完成毕业设计（论文）工作所规定的任务。

四、毕业设计（论文）的选题

1．选题原则

（1）选题要体现专业培养目标，符合学生对已学知识的综合训练要求，所选的题目应较好地结合生产实际、科学研究和实验室建设的要求等；

（2）毕业设计（论文）课题的难易程度要根据学生的实际情况，充分考虑主客观条件，做到难易程度适中，防止题目过大或过小，过深或过窄；

（3）选题应特别注意有利于学生综合应用所学知识，有利于学生能力的培养，并能保证各专业所应当具有的基本技能的训练。

（4）选题原则上每人一题。如因选题较大，确需多人合作完成，可以按各人所完成的任务及内容确定自己的题目，但每个人的研究角度和内容不能相同，应体现出不同的风格和研究结论；

（5）选题应根据学生所学专业，尽可能结合生产、科研、学院实验室建设与社会实际。其中，理工科毕业设计(论文)的选题应在实际任务、具有理论探索意义、具有实际应用前景、具有创新构思的课题中选取，文科及经管类的选题需注重分析解决当前经济改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题。已上岗实习的学生应尽可能结合所从事的工作，以便充分发挥主动性和创造性。该类课题在选题中优先考虑。鼓励与校外企、事业单位合作提出课题。

（6）选题中鼓励不同学科(专业)相互交叉，相互渗透。

（7）课题来源可以是来自生产一线的课题，也可以是模拟课题，所有课题由指导教师提出后，须经教研室审核，报***批准。

（8）题目任务明确 ，设计内容及工作要求具体，便于评价每个学生的设计成绩。

（9）原则上一人一题，不得重复。允许根据实际情况，多人一题，但每题不得超过所允许的指导人数。未经批准，课题不得中途更改。

（10）每届学生的选题应尽量避免重复，以保持较高的更新率。

2．选题程序

（1）毕业设计（论文）课题（含学生自选、自拟课题）由学生本人通过毕业设计（论文）管理系统进行登记，陈述课题来源、内容、完成该课题的条件、难易程度等情况，经指导老师审定。

（2）***毕业设计（论文）工作指导小组根据选题原则，组织论证、评审，对不符合要求或不具备实施条件的课题进行整改。

（3）课题的分配实行双向选择。

（4）课题确定后，不得随意更改。如有特殊情况需变更的，必须报经***审批。

（6）课题选定后，指导教师应及时下达任务书。

（7）对于在校外进行毕业设计(论文)的学生，必须实行校内校外双导师制。学生本人必须填写《毕业生赴实习单位参加毕业设计（论文）审批表》、《告家长书》、《学生赴校外完成毕业设计（论文）协议书》、《学生赴校外完成毕业设计（论文）安全责任书》、《XX工程职业***外聘教师登记表》，同时提供校外论文指导教师（兼职教师）职称、学历复印件，获***批准后执行。且***必须指定专人进行不定期检查，掌握进度，保证质量，协调解决有关问题。

（8）***按专业将题目、指导教师及学生的安排情况填入《XX工程职业***学生毕业设计（论文）信息汇总表》，并于毕业设计（论文）开始两周内，统一上报教学部。

五、毕业设计（论文）课题的类型和要求

毕业设计（论文）课题可选择工程设计、实验研究、产品开发等类型：

1．工程设计类课题按专业性质不同规定要有一定量图幅的设计图纸，同时应有相应的设计计算过程和技术经济分析；

2．以实验为主的技术研究类课题，论文中应有实验数据、测试结果、数据处理分析意见与结论；

3．以产品开发为主的课题，应有开发设计与制作的主要步骤、实物成果及实物的性能测试报告；

除以上规定外，各专业教研室可根据各自的专业特点自行制定各自的具体要求。

六、指导教师的选聘、职责及要求

毕业设计（论文）教学实行指导教师负责制。每位指导教师应对整个毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。首次参与指导毕业设计（论文）的教师，各***应做好岗前培训工作。

1．指导教师的选聘

（1）指导教师应由讲师以上（含讲师）或硕士学位以上教师担任，初级职称的人员一般不单独指导毕业设计（论文），但可协助指导教师工作。特殊情况可经申请考核后方能单独指导。指导教师由专业教研室安排，经***审批。

（2）外聘教师担任指导教师的，***要对其资格进行审查，符合条件的才能担任指导教师。

（3）如学生在上岗实习单位进行毕业设计，可聘请该单位中级职称以上的科技、管理人员担任指导教师，但必须办理审批手续。***还需再另配一名指导教师，实行双导师制，以保证各环节到位，确保毕业设计（论文）质量。

2．指导教师的职责

（1）根据专业培养目标的要求，努力按照面向教学、科研、生产三结合的方向，向教研室提选题建议，经教研室讨论并确定课题后，认真制定毕业设计（论文）任务书，并发给学生。

（2）帮助学生制订工作计划，检查掌握工作进度、答辩与研究布置工作，保证毕业设计（论文）正常进行；指导学生正确进行试验，指导学生撰写毕业设计报告（论文）；认真评阅毕业设计报告（论文），并写出评阅意见及成绩评定。

（3）在学生毕业设计（论文）的过程中，指导教师应根据《毕业设计（论文）任务书》的要求，经常检查了解学生所依据、方法途径是否恰当；图纸、实验数据及数据处理是否正确；参考资料是否齐全；时间安排和作业进度是否合理。发现问题及时对学生进行具体的指导和帮助，以保证学生按时、顺利完成毕业设计（论文）。

（4）对于负责指导在校外（如工厂、研究所等）进行毕业设计（论文）学生的指导教师，应定期与对方单位的指导教师和学生本人联系，及时了解毕业设计（论文）进度情况，加强对学生的毕业设计（论文）指导与管理工作。

（5）认真审阅、修改学生的毕业设计（论文），及时填写评语。

（6）参加学生答辩工作，负责介绍学生毕业设计（论文）全过程的情况，提出成绩评定建议。

（7）积极指导学生撰写优秀毕业设计（论文）摘要。协助***做好优秀毕业设计报告（论文）存档工作。

（8）总结毕业设计（论文）教学经验，不断改进教学工作，提高教学质量。

3．对指导教师的要求

（1）指导教师要为人师表，言传身教，教书育人。

（2）指导教师对学生要严格要求，要求学生认真完成毕业设计（论文）任务书中安排的工作任务。

（3）重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力、创新创业能力的培养，以及设计思想和基本科学研究方法的指导。应注重因材施教，启发引导，充分调动学生的主动性、积极性和创造性。

（4）指导教师要定期检查学生的毕业设计进度，督促学生按预定计划进行。

（5）指导学生时间每周不少于10小时。

（6）指导毕业设计期间，指导教师外出不得超过一个月，且外出时应委托其他教师指导并经***批准。

七、毕业设计（论文）学生守则

为保证毕业设计（论文）工作正常进行，进行毕业设计（论文）的学生必须遵守如下守则：

1．明确毕业设计（论文）的任务与要求，端正态度，服从指导教师的领导与分配，根据毕业设计（论文）任务书要求，努力工作，保证按时、按质、按量独立完成毕业设计（论文）任务。

2．深入实际调查研究，虚心向技术人员及老师学习，刻苦钻研、勤于思考，解放思想，勇于创新，在实践中努力提高分析和解决实际问题的能力。

3．必须以科学、严谨的学术态度独立完成规定的工作。实事求是，不弄虚作假，不抄袭别人的劳动成果。

4．在教师指导下，拟订好个人工作计划，使工作有秩序地进行，分阶段有步骤地完成毕业设计（论文）任务。

5．严格请假制度，病假需有医生证明，事假***或所在实习单位的有关规定办理请假手续。无故离岗作旷课处理，累计旷课时间达到或超过全过程的四分之一者，取消答辩资格，毕业设计（论文）按不及格处理。

6．在校外进行毕业设计（论文）的学生，应协助所在单位和指导教师做好各项工作，积极参加公益劳动；严格遵守上下班制度，以及保密、安全技术规定，对违反制度者进行批评教育，经教育不改者报***处理，严重者停止毕业设计（论文）工作，对表现好的同学通报表扬。学生在毕业设计（论文）期间的表现由所在单位进行考核。

八、毕业设计（论文）的答辩工作

1．学生参加答辩的条件

学生在规定时间内完成毕业设计（论文）任务后，应撰写毕业设计报告（论文），通过“大学生毕业设计（论文）管理系统”进行查重检测，合格后于毕业设计（论文）环节结束后1周交到指导教师手中。指导教师评阅后，于答辩前2周交到相关专业工作小组。参加答辩的学生应在毕业设计（论文）达到规范化要求及完成成果审查合格后进行。

2．成立答辩委员会及答辩小组

毕业设计的答辩工作由***组织进行。***首先成立答辩委员会，答辩委员会成员原则上应由院长、书记、教研室主任、教学秘书组成，总人数不少于7人。答辩委员会根据工作需要组织若干答辩小组（每组不少于三名成员）具体进行答辩工作。答辩小组成员必须由具有中级职称以上的教师和校外工程技术人员担任，具体人员由***确定。各***答辩委员会及答辩小组名单在学生答辩前公布并报教学工作部备案。

3．答辩方式

答辩采用单个依次的方式。学生汇报5min左右，教师提问10min左右。答辩时间以每人15min为宜。

4．答辩成绩

答辩小组根据学生的答辩，给出答辩成绩与评语。原则：应严格掌握标准，合理评分，总结评语要简要，字迹清楚，内容具体并签名。

5．答辩地点

根据专业特点及实际情况，由***合理安排。答辩安排表上报教学工作部备案。

九、毕业设计（论文）成绩评定

1．毕业设计（论文）的成绩以学生毕业设计（论文）的水平、独立工作的能力、工作态度以及答辩的情况为依据，不应以学生以往的课程成绩或教师的个人印象来决定。

　　2．毕业设计（论文）采用五级计分（优秀、良好、中、及格、不及格）。

3．成绩评定必须坚持标准，“优秀”的比例一般为10%~15%。凡工作态度差或完成任务差的学生，应从严评分。抄袭他人成果者定为不及格，甚至作舞弊处理。

4．凡毕业设计(论文)成绩不及格者，作结业处理。学生半年后可申请重修报名，随下届毕业生一起重修，并按学分缴纳毕业设计(论文)重修费。学生重修毕业设计(论文)由原所在专业安排，一般应在校内进行，食宿自理。毕业设计(论文)经答辩通过后，对达到毕业基本规格要求的学生发给毕业证书。

　　5．评分标准：

优秀：全面完成规定的工作任务；能熟练地运用所学知识，有独立的工作能力和良好的科学作风，毕业设计报告（论文）层次分明、论证详尽出色、图纸质量好，或在某个方面有独特见解和创新，或对难度大、工作量大的选题完成较出色。答辩时思路清晰，有理有据，回答问题正确。

良好：按时完成规定的工作任务，报告内容完整，毕业设计报告（论文）能确切反映出主要理论与技术问题，基本概念、计算无原则性错误、图纸符合规范，具有一定的独立工作能力，答辩讲述清楚，对主要问题回答正确。

中等：基本完成规定的工作任务，毕业设计报告（论文）内容较确切地反映出主要问题，基本概念、设计无原则性错误，毕业设计报告（论文）条理尚清楚，文字尚通顺，工作能力一般，答辩时，对主要问题回答基本正确。

及格：在教师的指导和督促下，基本完成规定的工作任务，缺乏独立工作能力，毕业设计报告（论文）质量稍差，条理不够清楚，分析、计算有个别错误，动手能力较弱。答辩时讲述不十分清楚，回答问题时有答非所问情况，但无原则性错误。

不及格：未能完成规定的工作任务，或毕业设计报告（论文）不能反映主要问题，基本概念不清、设计有重大原则性错误，答辩时原则性错误多。或抄袭他人成果者。

十、毕业设计（论文）的管理工作

毕业设计（论文）工作期间，学生的管理工作以指导教师为主，班主任配合工作。***组织好以下环节的工作：

1．对学生的毕业设计（论文）资格审查；

2．审定毕业设计（论文）课题，审查学生的开题报告；

3．进行设计动员，组织学生学习“毕业设计（论文）工作条例”；

4．定期组织对毕业设计（论文）工作的检查与指导；

5．确定答辩小组成员及组长人选，组织毕业设计（论文）答辩；

6．做好毕业设计（论文）总结工作和资料的归档工作。毕业设计（论文）工作手册、设计任务书、开题报告、设计报告（论文）、视频资料均应保留两年。

十一、毕业设计（论文）材料存档要求

学生的毕业设计（论文）的相关材料整理存档，内容包括：电子材料（毕业设计（论文）、任务书、开题报告、答辩PPT、答辩现场视频资料或照片）、纸质材料（毕业设计（论文）、任务书、开题报告、毕业设计（论文）工作手册），以及***规定的其他材料。

2020年5月

毕业设计（论文）的撰写要求与格式

一篇完整的毕业设计报告或毕业论文应由：题名（标题）、目录、摘要（中外文）、引言（前言）、正文、结论、参考文献、附录和致谢等几部分构成。

毕业设计（论文）撰写的内容与要求

（一）设计类

1. 标题：设计课题名称，要求简洁、确切。标题的字数一般不超过20个字。

2. 目录

3. 摘要：应扼要叙述本设计的主要内容、设计的成果及特点，文字要简练。中文摘要约300字左右；对于申请优秀论文答辩的学生原则上还需要将中文摘要翻译成外文。通常在毕业设计报告全文完成后再写摘要。

4. 前言：应说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术性能与要求；简述本课题的省内、国内发展现状及存在的问题；本设计的指导思想、技术路线；阐述本设计应解决的主要问题。

5. 正文：

（1）设计方案论证：应说明设计原理和方法，并进行方案选择的过程，多种方案的比较分析；还应阐述所采用方案的特点（如：采用了何种新技术、新对策、提高了什么性能等）。

（2）计算部分：这部分在设计报告中应占相当的比例。具体包括：计算项目、相关理论、计算方法、公式推导、计算过程、数据结果、设备选择等。

（3）设计部分：这也是设计报告的重要组成部分。写出具体实现设计任务的全过程，大体有：设计方案，具体内容，设计成果。可结合设计的有关图纸 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的服务期内，乙方若确有实际困难，不能履行协议，须提前30天通知甲方。甲乙双方均不得无故擅自终止协议，否则，违约方应支付给对方与本协议课时数相应酬金全额相等的违约金。

第七条 本协议中甲方支付乙方的报酬只限于乙方受聘于甲方而应得的课时酬金，不包括医疗、保险等费用。

第八条 本协议经甲乙方签字、盖章后生效。一式三份，甲乙方各执一份，一份交院人事处备案。

第九条 未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

甲方（签名、盖章）： 乙方（签名）：

XX工程职业*** 学院（部）

年 月 日 年 月 日

附交：1、专业技术职务资格证书（或聘书）复印件

2、教师资格证书复印件

3、学历学位证书复印件

附件15：校外论文指导教师（兼职教师）职称、学历复印件

请将校外论文指导教师（兼职教师）职称、学历证书复印件粘贴于某某





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