洋务运动知识点总结
以下为《洋务运动知识点总结》的无排版文字预览，完整内容请下载
洋务运动：时间：
1．背景：第二次鸦片战争后，清政府面临 内忧外患 的窘境。
2．目的：利用西方先进的 科技 ，维护清朝统治。
口号： 指导思想： 代表人物：
3．实践
(1)前期：创办军事工业：以“ 自强 ”为旗号，创办 *_** 、 江南制造总局 、*_**等。
(2)后期：创办民用企业：以“ 求富 ”为旗号，创办 轮船招商局 、开平煤矿和汉阳铁厂等。
(3)筹划近代海防：初步建成北洋、南洋和 福建 三支海军。
(4)兴办近代教育：创办 京师同文馆 等一批新式学堂，选派留学生出国深造。
4．结果： 中日甲午战争 的惨败，宣告了洋务运动的失败。
5．影响
(1)引进西方近代科学技术，培养了一批科技人才，客观上刺激了中国 资本主义 的发展。
(2)对外国的 经济侵略 起到了一定的抵制作用。
(3)对本国 封建经济 的瓦解也起到了一定的推动作用。
(4)迈出了中国近代化的第一步。
[漫画解某某]
“如此修墙”——洋务运动的本质
/
核心观点：漫画中一位清朝官员拿着一张纸条，上面写着“西方先进技术”，想要把它粘在墙上，而这面墙指的是“封建专制制度”，深刻地体现了洋务运动的实质是维护封建专制制度。
6．从唯物史观角度分析洋务运动对中国近代化进程的影响
(1)思想上：洋务派面对新的形势，提出了“中学为体 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，但通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中，欧洲及美国等地学术思想的传入，对于中国的学术、思想、政治和社会经济都产生了重大影响。
[漫画解某某]
“师夷长技以制夷”
/
信息提取：在中西文化最初的碰撞中，中国的传统思想文化在西方坚船利炮面前不堪一击。使中国士大夫开始认识到“夷狄”也有可取之处，要以夷之“长技”来弥补传统文化的不足。
[概念阐释]
“中体西用”
“中体西用”即“中学为体、西学为用”。“体”，即根本的意思。“用”，即具体的措施。“中学”指以“三纲五常”为核心的儒家学说，“西学”指近代传入中国的自然科学和社会科学。它主张在维护清王朝统治的基础上，采用西方的自然科学技术以及文化教育方面的具体办法来挽救统治危机，是19世纪60年代以后洋务派向西方学习的指导思想。
8．从唯物史观角度评价“中体西用”主张
(1)从目的上看，洋务派出于地主阶级本能，目的在于维护封建君主专制制度和纲常伦理。
(2)从近代化上看，它打出的“自强”和“求富”旗号，冲击了“重农抑商”的陈腐观念，对中国的工业现代化、国防和军队现代化、教育现代化和外交现代化起了一定的推动作用，促进了中国的近代化。
(3)从经济上看，它反映了新型的资本主义生产方式和思想观念对相对落后国家和地区旧制度、旧思想的冲击，是西方工业文明在世界范围内扩展的具体表现。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《洋务运动知识点总结》的无排版文字预览，完整内容请下载
洋务运动知识点总结由用户“lijisen1”分享发布，转载请注明出处