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“双减”文件学习感悟
2021年8月,中共中央办公厅、国务院印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,像春风般,吹响了为学生减负的号角。作为一名一线教师,对于此政策的出台,我是拥护和赞同的,让教育回归更本真的状态,是我们每个教育人的初心与支持。
义务教育是国民教育的重中之重。减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担是党中央、国务院全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重大决策部署,充分体现了党和国家一直以来对教育和少儿童健康成长的关心关注,是以人民为中心发展教育的集中体现。我们一定要积极贯彻落实“双减”政策,做好课后服务等“五项管理”,切实提升课堂教育教学质量。
学习和实施“双减”政策,我打算做好以下几点:
一是利用好课堂主阵地,认真上好每一节课。做到课前准备充分,知识储备丰富、能力训练 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 校和老师的力量是远远不够的,如果学校在卖力进行政策宣传,狠抓政策落实,孩子放学以后仍然被各种学科辅导、艺术培训“纠缠”着,那这样减负就毫无意义。?
为了让减负的落实得到良性的循环,家校配合一定要落到实处。家长们要放平心态,积极配合学校工作,根据孩子的兴趣和意愿慎重选择课外培训,经常和班主任及任课老师进行联系,及时了解孩子的学习情况和在学校的各方面表现,充分了解孩子,有针对性地进行引导,陪伴孩子健康成长。
“双减”政策的出台,让我们看到了国家对教育改革的决心和力度。将减轻家长的负担,让“还孩子一个快乐的童年”有了希望。同时,也督促着教育工作者要想更多的办法去努力提升教育教学质量。今后,我们要全面贯彻党的教育方针、实施好“双减”政策,落实立德树人的根本任务,为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人贡献一份力量。
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