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小学作业管理典型案例
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***小学作业管理典型案例
一、控制作业总量
我校结合五项管理工作的相关要求，严格按照规定控制作业总量。一二年级不留书面作业，三至六年级作业尽量不出校门，指导学生充分利用自习课或课后服务时间在校内基本完成书面作业。每日作业由各科任老师协调，把控作业量，严格控制作业完成的时间，培养学生自主学习和时间管理能力，避 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学困生的激励与成功体验。对于学困生，设计符合他们的基础性作业，及时鼓励与表扬，以此来增强他的情感体验，进而更加积极主动的完成作业，学会学习。
三、促进全面发展，设置特色作业
把“实践作业+阅读作业+体育锻炼”相结合，给学生布置一些感恩作业、家务作业、体育锻炼作业等。节假日，学校还会布置手工作业，开学后进行手工作业展示。
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