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2020年均安中心小学综合科春季开学前线上学习与指导活动方案
根据《均安镇教育局关于2020年春季开学前开展中小学线上学习与指导活动的通知》精神,组织学生开展线上学习活动,旨在帮助学生通过学习培养学习习惯、较早进入学习状态以及规范学生作息,让学生假期过得更充实更有意义,做到停课不停学,打造有质量的学习空间。
学习时间:2月17日至2月28日
学习要求:以实践、探究、体验等形式开展。在实践中学习,在体验中获得知识,实现学习的自主性、探究性和创新性。
三、课程设计:
1.授课内容:根据学科特点,老师提前安排教学计划和教学资料,每节课安排相应的学习内容。
2.授课形式:以文字要求为主,音频和视频资料为辅。
3.布置作业:教师根据学科特点适时布置作业,开学初上交给班主任。
四、学习计划:
音乐(每周1节)
第一周:
听赏抗疫歌曲《我们都是小勇士》、《一直到黎明》、《坚信爱会赢》。用歌声传递力量,用真心真情为中国加油。为抗击一线的医务人员、干部、群众等人们致以崇高的敬意。
第二周:
1、听赏歌曲《天耀中华》,体会歌曲的真情实感。2、复习《国歌》、《校歌》。
体育(每周2节)
第一周:
1-2年级:队形队列(向左转、向右转、向后转、原地踏步121,自喊口令);
3-6年级:复习武术操《旭日东升》1-5节,百度搜索旭日东升武术操视频。
跳绳100个/组,2组间隔3分钟(没有绳可以原地模仿动作徒手跳)。
3、原地单脚跳(左右脚各做20次每组一共3组)。
4、高某某(35-40次每组一共3组)。
第二周:
1、1-2年级:乒乓球操,先观看视频然后跟着视频做操。
3-6年级:复习武术操《旭日东升》6-9节,百度搜索旭日东升武术操视频。
2、原地深蹲(15个每组一共3组)
俯卧撑(1-2年级撑着不动每组1分钟一共3组,3-6年级12个每组一共3组,每组间隔时间为2分钟)
蹬腿练习(躺在床上像蹬自行车一样40个每组一共3组,每组间隔1分钟)
美术(每周1节)
第一、二周:创作“共同抗疫”的作品,1-3年级绘本,4-6年级手抄报。8开画纸或者A4纸大小的纸张。
硬笔书法(每周1节)
第一周:书写两首古诗《悯农》、《静夜思》 。
第二周:书写两首古诗,《江南》 、《古朗月行》。
用家里已有的田某某、方格本、白纸,不需要外出购买。
趣味科学(每周2节)
第一周:
1、趣味科学实验——不会湿的纸巾(学生按照实验步骤操作,体验实验过程,写出实验原理,了解科学知识)。
2、魔术实验秀——水的表面张力(学生按照实验步骤操作,体验实验过程,写出实验原理,了解科学知识)。
第二周:
趣味科学实验——抽纸断木(学生按照实验步骤操作,体验实验过程,写出实验原理,了解科学知识)。
2、魔术实验秀——红、蓝墨水比赛跑(学生按照实验步骤操作,体验实验过程,写出实验原理,了解科学知识)。
劳动(每周2节)
第一周:
1-2年级:
1、战“疫”纸飞机:折一架属于自己的纸飞机,将防疫的宣传语、防疫宣传画、防疫小技能等设计在机翼上,让战“疫”飞机更炫更有力量!
2、“家务小能手”:洗衣服、收拾房间、扫地拖地等。
3-6年级:
1、防“疫”口罩:在家里利用闲置物料,自制简易纱布口罩。
2、“家务小能手”:洗衣服、收拾房间、扫地拖地等。
第二周:
1、变“废”为宝:将家中废弃的材料进行消毒用作创作材料,构思作品后,动手制作!期待它们旧貌换新颜。
2、“家务小能手”:洗衣服、收拾房间、扫地拖地等。
心理健康(每周1节)
第一周:
1-2年级:课题:宠爱
结合此次疫情开展生命教育,让学 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 、疾病来临,我们能做什么?(清洁消毒、通风等)
道德与法治(每周1节)
第一周:科学认识新型冠状病毒,了解基本疫情和正确的防疫措施。
1-6年级:正确佩戴口罩和洗手的方法步骤。
第二周:关注防疫新闻,走进防疫英雄,初步树立家国情怀。
1-6年级:认识抗疫事件,感受奉献精神,为XX人民制作祝福卡片。
才艺学习(每周1节)
二周:自己在家练习个人才艺。
如:歌唱、乐器演奏、棋艺、诵读、画画、练字、手工制作、魔术等才艺。
均安中心小学
2020年2月12日
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