三年级上册语文单元测试第五单元 XXXXX人教（部编版）（含答案）（网资源）

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第五单元综合测试

(时间：90分钟　总分：100分)

题号

一

二

三

四

总分

得分

一、基础知识。(45分)

1．给下面的词语选择正确的读音，再连线。(5分)

yXXXXXng wXXXXX　　chuán péng　　hXXXXX qian　　hé lXXXXXng　　　fù qXXXXXn

哈欠　鹦鹉船篷父亲合拢[来源:Zxxk.Com]

2．看拼音写词语。(6分)

(1)那只dXXXXX chuán的小鸟，是一只美丽的cuì niXXXXXo（）。

(2)我guXXXXXn chá（）到了一个yXXXXXu qù（）的现象。

(3)小猫xXXXXX huan（）在白天shuì jiào（）。

3．形近字组词。(16分)

耍(　　　) 　哈(　　　)　舱(　　　) 搭(　　　)悄(　　　)

要(　　　) 恰(　　　)　枪(　　　)　　塔(　　　)哨(　　　)

夫(　　　) 啦(　　　) 漂(　　　)

天(　　　) 拉(　　　) 飘(　　　)

4．词语巧搭配。(4分)

披着　　　　　　小鱼　　　　　　　　金色的　　　　　　小草

衔着裙子绿色的花瓣

背着书包翠绿的小嘴

提着蓑衣红色的羽毛

5．句子训练营。(8分)[来源:Z§xx§k.Com]

(1)多么美丽的小鸟啊！(用带点的词语造句。)

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(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)

________________________________________________________________________

(3)窗前是一大片草地。(扩句)

________________________________________________________________________

(4)弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为“被”字句)

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6．课文直通车。(6分)

(1)在《搭船的鸟》中，我认识了一只美丽的小鸟，它有一张________，羽毛是________，翅膀带有________。

(2)金色的草地会变颜色，早晨是(　　　)色，中午是(　　　)色，傍晚是(　　　)色。

二、阅读理解。(20分)

(一)课内阅读。(9分)

金色的草地(节选)

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并(　　　)金色的，(　　　)绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张某某，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

1．在括号里填上恰当的关联词语。(1分)

2．联系上下文解释词语，再造一个句子。(2分)

观察：_______ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。吹。　6.(1)红色的嘴　翠绿色的　一些蓝色　(2)绿色　金色　绿色　二、(一)1.不是　而是　2.细察事物的现象、动向。我们要学会细心观察事物。　3.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。　蒲公英花　手掌　4.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张某某，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。　(二)1.A　2.骄傲　自卑　平静　3.过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在XX、芍药间自卑也是没有道理的。　4.每个人都有自己的缺点和优点，要正确对待。　三、我会远远看着它，不伤害它，如果可能就和他做朋友。　四、略

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