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教研活动方案：游戏这点事—案例分析
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教研活动方案：游戏这点事—案例分析
研修目标：
以一条指标为例研读评价标准，对已经发生的教育行为作出较为准确的评价
迁移此次研修经验，倡导教师常用，善于用评价指标来衡量自身的教育行为
研修准备：
前期积累：保教主任对教师宣讲过专家对于该文本的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 助和回应
（提宽泛的问题，旨在给与教师各抒己见的机会，从字面上阐述对指标的理解）
看录像，捕捉与判断
观看游戏录像
核心话题一：围绕指标捕捉教师在介入游戏的过程中有哪些支持、帮助和回应的行为？
核心话题二：就上面的这些行为进行价值判断，是否恰当
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