学校循环使用教科书管理办法
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学校循环使用教科书管理办法
XXX小学循环使用教科书管理办法 根据《**_*关于做好农村义务教育阶段国家 课程部分教科书循环使用工作的通知》要求，各学校要扎实 做好教科书循环使用工作，为将此项工作落到实处，特制定 本办法。 一、指导思想 培养学生勤俭节约的优良品德，增强学生的节约意识 和环保意识，养成爱护书籍的良好习惯，提高教科书的使用 效益。 二、组织领导 成立以XXXX校长为组长，分管教学的XXX副校长为副 组长，教务主任、图节管理员及各相关任课教师为组员的教 科书循环使用工作领导小组，负责组织领导全校教科书使用 工作。 三、实施学科 纳入循环使用的科目包括《体育与健康》、《音乐》、《信 息技术》、《美术》四门学科。 四、工作措施 1.加强宣传，统一认识 加强宣传，让社会、家长、学生了解教科书循环使用
的意义，学校召开家长会进行深入宣传，取得家长的支持配 合，营造良好的社会氛围。同时通过班会等形式积极宣传教 科书循环使用的目的和意义，对学生进行爱护书 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 教育学生用书时做到“三不”(不乱写、不乱画、 不署名)和“四无”(无破损、无缺页、无污染、无褶皱)， 如果学生在用书间发生了以上情况，将进行批评教育，由于 使用不慎而造成教科书严重破损，直接影响下次正常使用者， 原则上要自费购买，如果造成教科书丢失，原则上要重新购 买一本新教科书 5、科学消毒，放心使用。每学期进行一次紫外线消毒， 确保循环教材干净卫生安全。
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