XX市中小学校实地测评标准
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2020年XX市中小学校实地测评标准（50分）
序号
点位
测评内容
测评标准
分值
1
校内随机
每位学生、教师100%正确背诵、默写社会主义核心价值观。
5名学生背诵并默写，5名都能背诵默写得5分，3-4名能背诵默写得3分，其余情况不得分。
5
对以上5名学生进行话访。
话访内容参照2020年《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，一题不符合标准，则该项不得分。
2
2
入校口
学校入口处，广泛刊播展示公益广告。
不少于4处公益广告宣传，其中不少于1处社会主义核心价值观、2处关爱未成年人公益广告、1处垃圾分类公益广告。每少1处扣1分。
3
3
校门口
无烟校园，有明显禁烟标识。
有禁烟标识且无吸烟现象为符合，否则为不符合。校园发现烟头也不符合。
1
校园入口及校园内无占用、堵塞、封闭消防车通道现象。
无为符合，否则为不符合。
1
4
校园内
有符合标准的物防、技防、人防、消防设施。
符合“四防”标准。
2
5
入校门观察100米范围内
校园显著位置展示学生守则、教师职业道德规范。
有为符合，否则为不符合。每少1个扣1分。
2
有讲文明、讲卫生等方面的宣传提示、图片。
进入校园，室外观察100米，所见不少于2处内容。
1
运用电子屏、户外广告、刻字、橱窗等3种及以上形式，广泛宣传社会主义核心价值观12个主题词。
进入校园，室外观察100米，所见不少于3处内容。间隔20米内必须有1条。每少1处或1种形式扣1分。
3
运用多种形式（包括户外广告、道旗、刻字、电子屏等）宣传文明校园创建、校风校训、校园文化等内容，氛围要浓厚。（不含宣传栏形式）
进入校园，室外观察100米，有反映文明校园创建、校风校训、校园文化的宣传标语、展板、文化墙等载体。（每个方面至少用1种形式布置1处）
2
运用户外广告、道旗、刻字、电子屏等形式宣传爱国主义教育内容。（不含宣传栏形式）
进入校园，室外观察100米，所见不少于3处内容。每少1处扣1分。
3
6
宣传栏
文明校园创建宣传栏、爱国主义宣传栏、文明城市创建宣传栏、中华优秀传统文化宣传栏等。
突出本学校开展文明校园创建活动文字图片展示橱窗（内容包括创建计划方案内容和活动剪影的专题宣传、文明教师（最美教师）光荣榜、“新时代好少年”展示、文明班级及文明寝室评比办法和风采展示等）。每少一处宣传栏扣2分，扣完为止。每少一个内容扣1分，扣完为止。
5
7
教室
教室内布置国旗、社会主义核心价值观12个主题词、中小学生守则。
进入教学楼，随机抽查3间教室，室内全部布置的为符合；否则为不符合。
1
德育课、劳动教育课、少先队活动课、共青团活动课、体育课、美术课、音乐课按要求设置。
课程表中有德育课（课时：每周2节），劳动教育课（课时：每周1节），少先队活动课或共青团活动课(课时：每周1节),体育课、美术课、音乐课（按要求保证课时）；按要求为符合，否则不符合。
1
环境卫生干净整洁，无脏乱差现象。
环境卫生干净整洁，垃圾清运及时、分类收集，检查垃圾桶内垃圾是否正确分类。
2
8
校园
环境
校园秩序良好，环境卫生干净整洁，无脏乱差现象。
防疫抗疫机制健全，落实佳。
2
校园井然有序，无乱晾晒、乱停车，无玻璃破损、高空坠物等安全隐患，无垃圾、明显污渍，无乱吐痰 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 有为符合；没有布置的为不符合。
不存在“三无产品”，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品和出版物销售；无从事非法经营活动的游商和无证照流动摊点。
学校负有教育学生不购买“三无产品”及恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、饰品、出版物的职责和不购买游商、流动摊贩商品的职责。
12
校门口上放学期间
上学、放学期间，有公安民警或协警在校园周边执勤，有专人维护校园门口道路的交通秩序。
学校门口公示上学、放学时间，上学、放学期间校园周边有执勤民警护学岗（1分）；上学、放学时有保安、教师、志愿者等专人维护校园门口道路的交通秩序，保安要配齐装备（1分）。
2
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