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1 《草原》第1课时

一、看拼音写词语。

xuàn?rXXXXXn?dXXXXX?yín??jí?chí???lXXXXX?mào??shuXXXXXi?jiXXXXXo?

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

yí?bì?qiXXXXXn?lXXXXX? ?cuì?sè?yù?liú??

（ ） （ ）

二、词语手拉手。

无边的 小诗 各色的 帽子

白色的 带子 静寂的 微笑

奇丽的 大花 尖尖的 衣裳

迂回的 地毯 会心的 微笑

三、根据意思写词语。

1.过分的约束自己，显得不自然。（ ）

2.形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（ ）

3.细细地回忆、品味。（ ）

4.十分自在，不受拘束。（ ）

参考答案

第一课时

一、渲染 低吟 疾驰 礼貌 摔跤 一碧千里 翠色欲流

二、无边的绿毯 白色的大花 奇丽的小诗 迂回的带子

各色的衣裳 静寂的草原 尖尖的帽子 会心的微笑

三1.拘束 2.群马某某 3.回味 4.大方

1 《草原》第2课时

一、辨字组词。

镜（ ） 蹄（ ） 羞（ ） 裳（ ）

境（ ） 啼（ ） 差（ ） 赏（ ）

二、选择恰当的关联词填空。

那么…那么… 既…又… 不管…总…

这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服，（ ）愿久立四望，（ ）想坐下低吟一首奇丽的小诗。

2.（ ）唱的是什么，听者（ ）会露出会心的微笑。

3.那里的天比别处更可爱，空气是（ ）清鲜，天空是（ ）明朗。

三、读句子，根据提示完成练习。

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么(新鲜 清鲜)，天空是那么(晴朗 明朗)，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美 柔软)，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人(惊叹 惊讶)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。

这段话作者是按从（ ）到（ ）顺序写的。这段话写出了草原（ ）的特点，作者用了（ ）、（ ）、（ ）

不同的词来描写草原的色彩。

参考答案

第二课时

一、镜子 环境 马蹄 啼叫 羞涩 差不多 衣裳 欣赏

二、 1. 既…又… 2. 不管…总… 3.那么…那么…

三、1．清鲜 明朗 柔美 惊叹 2．天空 天底下 辽阔碧绿 一碧千里

翠色欲流 绿色渲染。

2 《丁某某》第1课时 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ?

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参考答案

一、qióng yùn miXXXXXn yè yXXXXX nXXXXX fù shuò qióng zhuàn suXXXXX

二、1．村落群山环抱,山清水秀,风光旖旎。

2..这欢快的歌声,让我们心驰神往,忘掉了一切。

三、B

四、1.拟人 2.反复 3.比喻 拟人 4.排比 拟人

五、1.大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女、亲友间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。

2.花在自然界完成一个循环，然后再开始下一个循环。

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